aieiui教案第二課時(shí)5篇材料(參考版)
2024-11-10 01:02本頁(yè)面
【正文】 生：您有事嗎？師：沒(méi)什么事，想問(wèn)你這一班學(xué)了哪幾個(gè)復(fù)韻母？生：我們學(xué)了ai ei。）師：丁呤呤，電話(huà)鈴響了，小朋友接電話(huà)。（課件出示）四、鞏固練習(xí)。（4）學(xué)習(xí)聲母與ui相拼，多種形式練讀。（如：u前i后uiuiui,u和i好朋友uiuiui）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：讓生觀察四線(xiàn)三格中的ei，說(shuō)一說(shuō)先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，寫(xiě)的時(shí)候要注意什么。怎樣來(lái)記ui的形呢？（圖中小女孩脖子上的圍巾與帽子的絨球很像ui的樣子。學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)ui的音。（課件出示）（三）、看圖學(xué)習(xí)字母ui（課件出示圖）。）學(xué)習(xí)聲母與ei相拼（課件出示），多種形式練讀。i。ēi 233。（先寫(xiě)e,再寫(xiě)i，兩個(gè)字母要靠在一起寫(xiě)）生書(shū)空。鼓勵(lì)生編順口溜記住ei。學(xué)生學(xué)讀：ei。圖上的小孩子在砍樹(shù)枝，他嘴里會(huì)發(fā)出什么聲音呢？（點(diǎn)擊課件）ei發(fā)音的方法和ai一樣，要先發(fā)e的音，舌尖逐漸向上抬，最后發(fā)i的音，就成了ei的音讀復(fù)韻母發(fā)音方法的兒歌：復(fù)韻母，這樣讀，前音重，后音輕，中間有氣不能停。第二、第三個(gè)復(fù)韻母我們一定能學(xué)好。（課件出示）小結(jié)：剛才我們一起學(xué)習(xí)了第一個(gè)復(fù)韻母ai，先看圖，再發(fā)音，知道讀復(fù)韻母時(shí)先發(fā)第一個(gè)音，再慢慢滑向第二個(gè)音。）（課件出示）學(xué)習(xí)聲母與ai相拼，多種形式練讀。采取多種形式練讀四聲，個(gè)人讀，分行讀，集體讀，開(kāi)火車(chē)讀）引導(dǎo)用ai的四聲練習(xí)說(shuō)話(huà)。練讀ai的四聲。對(duì)照標(biāo)調(diào)歌，仔細(xì)看認(rèn)真想，復(fù)韻母ai怎樣標(biāo)調(diào)?同桌討論討論。（先寫(xiě)a,再寫(xiě)i，兩個(gè)字母要靠在一起寫(xiě)）生書(shū)空，請(qǐng)兩個(gè)孩子黑板寫(xiě)，大家講評(píng)，改進(jìn)。鼓勵(lì)生編順口溜記住ai。特別注意生口性變化。教師再次范讀：ai。師講述發(fā)音方法：ai要先發(fā)a的音，口張大，聲音響亮，然后迅速向i滑動(dòng)，i的發(fā)音輕短，合起來(lái)一口氣讀成ai。（圖上的兩個(gè)小朋友挨得很近，一個(gè)高一個(gè)矮）“矮”的第三聲去掉，“挨”就是復(fù)韻母ai的音（點(diǎn)擊課件），師示范發(fā)音，要求生邊聽(tīng)，邊仔細(xì)看老師口型變化。三、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui（一）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai過(guò)渡：看，這兩位小朋友，咦，他們正在干什么呢？教學(xué)復(fù)韻母ai 的讀音（課件出示）請(qǐng)同學(xué)們看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)。二、揭示復(fù)韻母引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：今天，拼音王國(guó)里來(lái)了三位新朋友，（課件出示ai ei ui），仔細(xì)看第一課時(shí) 看圖上的三個(gè)字母，你對(duì)新朋友的字母組合有什么發(fā)現(xiàn)?生觀察，指名說(shuō)。（復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的聲母和單韻母)我們一起來(lái)一邊拍手一邊讀單韻母兒歌吧。小朋友，誰(shuí)能讀準(zhǔn)它們，誰(shuí)就會(huì)成為拼音樂(lè)園中最受歡迎的客人。正確書(shū)寫(xiě)規(guī)定的音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)四聲，學(xué)會(huì)本課音節(jié)。認(rèn)識(shí)“奶、妹、白、皮”四個(gè)生字，并能在一定的語(yǔ)境中使用。練習(xí)拼讀音節(jié)，提高拼讀音節(jié)的能力，掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。（五）、總結(jié)摘星星游戲。拓展練習(xí)。（四）、出示圖片出示書(shū)中圖片，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)拼音。i tǔ、t237。（三）、書(shū)寫(xiě)拼音出示zāi sh249。聽(tīng)聲音拿卡片，復(fù)習(xí)音
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