【正文】 長亭 古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或餞別送行。再則，月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征意義，因而古人常借月抒懷。并且，傍晚時(shí)分會(huì)伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭底，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來說，更能勾起漂泊之人的離情別緒。日暮 送別詩中常出現(xiàn)“日暮”“斜陽”“暮雪”“暮鐘”等表明傍晚時(shí)分的詞語。二則，“柳”與“留”諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。四，常見意象的寓意楊柳 它源于《詩經(jīng) 小雅 采薇》“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”，古人喜歡折柳送別，折柳的寓意是惜別懷遠(yuǎn)。”這些詩從情感上看，或“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”（柳永《雨霖鈴》），有著濃重的傷感情緒，意極為凄切，催人淚下，或一洗悲酸之態(tài)，吹響豪邁的號(hào)角，激情蕩漾，氣貫長虹，如“勿使燕然上，唯留漢將功”（陳子昂《送魏大從軍》），或運(yùn)用優(yōu)美的文字，勾畫綺麗的意境，創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍，使人心曠神怡，如“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。廣平聽力籍，茂陵將見求。這類送別詩內(nèi)涵豐富，表意的側(cè)重點(diǎn)也不明顯。高適的《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”兩句為“胸臆語，兼有骨氣”（殷蟠《河岳英靈集》），因?yàn)槭侵?，說話才質(zhì)樸而豪爽，又因別離，才以希望為慰藉，于慰藉之中傾注信心和力量?！保ā秳e劉胥》）第三，重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰的。這類詩往往是詩人在艱難困厄之際寫就的，往往有不少見情見性的佳作，如王昌齡，“天生賢才”終未被“君王”所用，雖命運(yùn)多舛，仕途坎坷，屢遭貶謫，但他胸懷大志，仍像建功立業(yè)：“身在江海上，云連京國深。而李白的《贈(zèng)汪倫》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、吳偉業(yè)的《送友人出塞》等等則是對(duì)友情的詠唱。三、內(nèi)容及主題傾向：第一，直接抒寫離別之情的。也就是說，這首送別詩的主旨在于寄托、表露詩人不遇而閑適，詩意而淡泊的情懷，因而構(gòu)成了一種閑淡的意境。但這幅畫不僅以畫面上的山水、人物動(dòng)人，而且憑畫外的詩人自我形象令人回味無窮。荷笠?guī)﹃枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。這種安排，很好地寫出了送別的深情。這首詩在交代了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛后，對(duì)如何設(shè)宴餞別，宴席上如何頻頻舉杯、殷切話別等等一一舍去，只剪取宴會(huì)即將結(jié)束時(shí)對(duì)主人的勸酒辭。李白的向往，李白對(duì)朋友的一片深情，不正體現(xiàn)在這富有詩意的神馳目注之中嗎？詩人的心潮起伏，不正像浩浩東去的一江春水嗎？借酒抒情的，如王維構(gòu)思精巧、語言新鮮的七絕《送元二使安西》：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。詩的后兩句看起來寫景，但在寫景中又包含了一個(gè)充滿詩意的細(xì)節(jié)。以喻顯情的，如李白景象宏闊、別情深摯的七絕《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。聯(lián)系上下文，可知詩人友情之深摯，別意之凄酸。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？詩的前兩句以粗獷筆調(diào)和白描手法，繪出一幅北國寒冬圖：日暮黃昏，大雪紛飛，于北風(fēng)狂吹中，惟見遙空斷雁，寒云出沒?？疾炱涫闱榉绞?，有直接抒情與間接抒情兩種方式。因此他的送別詩景象宏闊、別情深摯豁達(dá)開朗，沒有傷感情調(diào)，如《送友人》，這是李白送別詩的特色。鑒別送別詩風(fēng)格時(shí)，做到知人論世、體察詩情。離別并非全都是感傷的，如王勃的《送杜少府之任蜀州》，一洗送別的悲酸之態(tài)，意境開闊而音調(diào)爽朗、陳子昂的《送魏大從軍》絲毫不落兒女情長、凄苦悲傷的窠臼，從大處著眼，抒發(fā)了作者的慷慨壯志和奮發(fā)向上的精神，感情豪放激昂，英氣逼人，氣壯山河。由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難期，因而古人更重離別，或折柳相送，或擺酒餞行，或?qū)懺娤嗨停溟g充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼。二、風(fēng)格和抒情方式風(fēng)格 從風(fēng)格上來看，送別詩分為兩類：傷感型和豪邁型。1．首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒？2．尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？第五篇：送別詩鑒賞送別詩鑒賞一、明確送別詩的概念送別詩是抒發(fā)詩人離別之情的詩歌，送別詩書寫離情別緒，是分離時(shí)迸發(fā)的情感火花，由于古代交通不便，通訊不發(fā)達(dá)，親人朋友之間一別數(shù)載難以相見所以古人十分看重別離。御苑：皇家的宮苑。注：離歌：離別之歌。關(guān)城樹色催寒近，御衣砧聲向晚多。1．全詩描寫了怎樣的景色？2．詩人用了哪些藝術(shù)手法，抒發(fā)了怎樣的情感？四、實(shí)戰(zhàn)演練閱讀下面一首唐詩，回答問題： 送魏萬之京（李頎）朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。③含滋：濕潤，帶著水氣?！咀⑨尅竣俸ｉT：長江入海處，在今江蘇省海門縣。海門①深不見，浦樹②遠(yuǎn)含滋③。直抒胸臆：如“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?”五、練一練：閱讀下面一首唐詩，回答問題：賦得暮雨送李胄（唐）韋應(yīng)物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。”王維的《送沈子福之江東》“惟有相思似春色，江南江北送君歸。送盧梅坡》用“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來表現(xiàn)離別之苦，用“塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來表現(xiàn)思念之切。”用“水悠悠”比喻離別的惆悵和友情的悠長?！毕胂蠓謩e后友人月下船泊瀟湘，“愁聽清猿”，甚至在夢里也因旅夜孤獨(dú)而不得安寢的幻想，借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對(duì)友人深切的關(guān)懷。更主要的則展示了自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。歐陽修的《玉樓春》“洛陽正值芳菲節(jié)，秾艷清香相間發(fā)。景色越美，越顯出歡聚的可戀和離別的難堪，美好景色反倒成為添愁增恨的因素了。以樂景襯哀情 ：送別環(huán)境千差萬別，有凄風(fēng)苦雨中的送別，也有良辰美景中的離別。烘托：不直接寫人的離情心緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托，言下有“物猶如此，人何以堪”的意思。融情于景：詩人觸而傷懷、借以言情的客觀物象，不外落日余暉、流水通波、江風(fēng)引雨、平沙卷蓬、云橫秦嶺、路繞蜀山之屬，這些物象一經(jīng)帶著作者的離情別緒入詩，成為“人化的自然”，便構(gòu)成一種荒寒而悲涼、空廓而沉深的美感景象。在這濃濃的感傷之外，往往還有其他寄寓：或用以激勵(lì)勸勉，或用以抒發(fā)友情，或用于寄托詩人自己的理想抱負(fù)。秋代表了蕭條凄清，代表了寂寞抑郁，是送別詩中慣用的意象。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。5．秋。4．酒。3．夕陽、日暮。鄉(xiāng)思 宋 李覯人言落日是天涯，望極天涯不見家?！?白居易有“又送王孫去，萋萋滿別情。惟有春風(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹。蹀座吹長笛，愁殺行客兒?！傲闭?，“留”也，二者諧音，因而古人有折柳送別的習(xí)慣。一看腸一斷，好去莫回頭?！敝焓缲憽督亲印分杏小胺挤颇c斷南浦路，和別淚，看青山。長亭，是古人在大道上專為行人休息所設(shè)的亭子，人們常在長亭送別，從而使得長亭這一自然景觀常常出現(xiàn)在與送別有關(guān)的作品中。三、送別詩中常見意象送別詩中常見的意象有如下幾種： 長亭、南浦、楊柳、草、山、寒蟬、陽關(guān)、古道、夕陽、西風(fēng)等。如李白生活在盛唐，他具有樂觀進(jìn)取的精神，心胸開闊、性格豪爽、甚至狂放不羈。此外還有高適《別董大》，表現(xiàn)了對(duì)朋友美好的祝愿；岑參的《送李副使磧西官軍》，充滿豪情壯志，感情慷慨激昂。心事俱已矣，江上徒離憂。如謝眺的《新亭渚別范零陵云》把離別之情、勸慰之情和內(nèi)心的希冀巧妙地融為一體：“停驂我悵望，輟棹子夷猶。第四，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，或兼勸慰警示之意。如王維的《送梓州李使君》、梅堯臣的《東城送運(yùn)判馬察院》等，勸勉之中帶有明顯的“君子贈(zèng)之以言”的傾向。行當(dāng)務(wù)功業(yè)，策馬何骎骎。第二，借詩吐胸中積憤或明心志。二、內(nèi)容主題第一,直接抒寫離別之情并詠唱友情。在這濃濃的感傷之外，往往還有其他寄寓：或用以激勵(lì)勸勉，或用以抒發(fā)友情，或用于寄托詩人自己的理想抱負(fù)。再次，唐代詩人中，有許多情誼深厚，往往被相提并論的摯友，像：王維與孟浩然；杜甫與李白；韓愈與柳宗元；白居易與元稹等，彼此留下了不少相知相惜，感人至深的送別詩?？荚嚭?，來往奔忙；未試時(shí)，游歷州郡，托名公薦舉。這種漫游除了開拓視野，增廣見識(shí)的“少年精神”外，其實(shí)更有求薦引，揚(yáng)聲譽(yù)的積極意義。尤其在**的年代，動(dòng)蕩的旅途中，再加上流光易逝，使得好友離別，故友重聚，都是多么值得眷戀和珍惜??！其次，唐代士人是很重視漫游的，這也為送別詩提供有利客觀的條件。古代因?yàn)榈貜V不便，音息難通，往往一別經(jīng)年，甚至終生無法相見，杜甫詩：“人生不相見，動(dòng)如參與商”，就是這種現(xiàn)實(shí)生活的寫照。詩中的“折柳”和“春風(fēng)”各比喻什么？有何好處？詩中哪些地方用了諧音的修辭手法？有何深意？第四篇：送別詩鑒賞離歌一曲情依依——送別詩鑒賞一、初識(shí)送別詩重團(tuán)聚、怨別離，是中華民族的傳統(tǒng)心理。這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（六）和練秀才楊柳楊巨源水邊楊柳曲塵絲，立馬煩君折一枝。雁山橫代北，孤塞接云中。（五）送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。班馬：離群之馬。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。此地一為別，孤蓬萬里征。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。七、實(shí)戰(zhàn)演練：分析鑒賞以下幾首詩，看看這些詩在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)。接著，體會(huì)作者所要表達(dá)的情感思想。： 依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵；安慰與祝愿——曠達(dá)剛健，樂觀向上。這類送別詩內(nèi)涵豐富，表意的側(cè)重點(diǎn)也不明顯。因?yàn)槭侵?，說話才質(zhì)樸而豪爽，又因別離，才以希望為慰藉，于慰藉之中傾注信心和力量。這類詩往往是詩人在艱難困厄之際寫就的，往往有不少見情見性的佳作，坦陳心志的告白，借以一吐胸中積憤或表明心志。如李白的《贈(zèng)汪倫》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、柳永《雨霖鈴》、王維《送元二使安西》等?！毕胂蠓謩e后友人月下船泊瀟湘，“愁聽清猿”，甚至在夢里也因旅夜孤獨(dú)而不得安寢的幻想，借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對(duì)友人深切的關(guān)懷?！雹尴胂螅ㄌ摂M），送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想，大抵是想象分別后朋友行旅中的孤寂和在這種孤寂環(huán)境中的愁苦心情，更主要的則展示了自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。如許渾《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。寫凄風(fēng)苦雨固然可以烘托別離之苦，寫良辰美景又何嘗不能反襯離人的懊惱。這也就是王國維所說的“有我之境”，這一點(diǎn)在送別詩中也有深刻的體現(xiàn)，是送別詩一個(gè)相當(dāng)顯著的特點(diǎn)?！?的確，景物在詩人的眼中是會(huì)變的，它會(huì)因詩人的情緒的不同而不同。）通過寫柳條藤蔓、黃鶯的傷離別表現(xiàn)人的情思心緒。如戎昱的《移家別湖上亭》（好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。③借物抒情，不直接寫人的離情心緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托，言下有“物猶如此，人何以堪”的意思。②借酒抒情，送元二使安西（王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。間接抒情，又有多種形式。再如李白的《贈(zèng)汪倫》前兩句敘事，后兩句抒情，友情之厚，深及千尺，借助潭水直抒胸臆,則更是把濃重的離愁別緒直吐出來而不假任何掩飾?？疾炱涫闱榉绞剑兄苯邮闱榕c間接抒情兩種方式。知君命不偶，同病亦同憂。江山歷全楚，河洛越成周。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情 情感7:詩人如在現(xiàn)實(shí)生活中遭逢坎坷，其送別詩常包含個(gè)人的身世之感。情感6：表明朋友間的友誼深厚。情感5：別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。情感4：表明志節(jié)，坦陳心志的告白芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。情?：情深意長的勉勵(lì)，勸慰中帶著難分難舍送元二使安西渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。情感2：對(duì)朋友未來的美好祝愿和寬慰別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。因此他們的送別詩大多景象宏闊、別情深摯豁達(dá)開朗，很少傷感情調(diào)。（悟感情）鑒賞送別詩風(fēng)格時(shí)，我們還要做到知人論世，體察詩情。詩的前兩句寫眼前之景，日暮黃昏，黃云千里，大雪紛紛，于北風(fēng)狂吹之中，唯見高空斷雁，用白描手法描繪了蒼涼悲壯 之景。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。方法：（抓意象——繪圖景——析手法——悟感情）但離別并非全都是傷感的，王勃的《送杜少府之任蜀州》就一洗送別的傷感之情、悲酸之態(tài)，意境開闊而音調(diào)爽朗；高適《別董大》“莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君”，則表現(xiàn)了對(duì)朋友美好的祝愿。作者如何表達(dá)惜別哀傷之情的？參考答案：渺茫春江與一片征帆形成強(qiáng)烈對(duì)比，闊大的背景襯托出征帆的渺小，由此引發(fā)作者對(duì)征帆日暮之時(shí)找不到停泊處所的擔(dān)心，表現(xiàn)了詩人對(duì)朋友關(guān)心擔(dān)憂之情。例：送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。這類詩大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)。古人出行原因大體可分為赴考、出使、遷謫（宦游）、征戎、鄉(xiāng)旅、歸隱等。此外，“寒蟬”、“陽關(guān)”、“古道”、“西風(fēng)”、“春草”、“眼淚”等也都是與離別有關(guān)的意象?！澳掀帧奔茨厦娴乃疄I，是著名的水濱送別地。注釋：唐朝水運(yùn)發(fā)達(dá)，大運(yùn)河與眾多的河湖構(gòu)成四通八達(dá)的水網(wǎng)?！赌掀謩e》（白居易）南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。南浦南浦多見于南方水路送別的詩詞中，它成為送別詩詞中的常見意象與屈原“送美人兮南浦”這一名句有很大關(guān)系。送別之人常在此駐足，目送行人漸行漸遠(yuǎn)。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青。長亭更短亭”，柳永《雨霖鈴》中“寒蟬凄切，對(duì)長亭晚”等。（三）空間意象：長亭古代驛道旁置亭，十里一長亭，五里一短亭，送別親朋好友時(shí)往往在亭中設(shè)酒餞行，所以長亭也就成了一個(gè)抒寫離情別緒的意象。像杜甫“萬里悲秋常作客”（《登高》），在暮年面對(duì)巫山巫峽的秋色，作者感到了知交零落、壯志難酬，國勢衰落，不禁發(fā)出“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”（《秋興八首》）的感嘆，抒發(fā)了自己的憂國之情和孤獨(dú)抑郁之感?！按骸薄ⅰ扒铩钡葧r(shí)間意象 “自古逢秋悲寂寥”（劉禹錫《秋詞二首》），古人在對(duì)秋景的注視中感覺到時(shí)光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋”能使志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀。月亮月亮也是送別詩歌中常見的意象，月光給人的感覺是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長、委婉憂傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征義，因而古人常借月抒懷。并非詩人喜歡傍晚時(shí)分送別，而是別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫感相協(xié)調(diào)。（李白）（驪歌是一首離別時(shí)唱的歌）“陽關(guān)三疊” 是唐代流傳久遠(yuǎn)的離別之曲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。所以許多離別詩，都飄散著濃濃的酒香，酒里充盈著親情、友情。”(辛棄疾《滿江紅》)古人離別多設(shè)宴餞行，酒在排解愁緒之外，還飽含著深深的祝福。近來攀折苦