詩歌鑒賞之贈友送別詩鑒賞(參考版)
2024-08-27 00:27本頁面
【正文】 。寫作時先從側面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出。烘托本是中國畫的一種技法，用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象明顯突出。用早春清新之景烘托食人分離友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。你是否同意？ (2分 ) ? 【 答 】 ： 同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；第二首用早春清新之景反襯離別之情，以樂寫哀。 ? （ 3）有人認為 《 峽口送友人 》 詩采用了正面烘托的手法。 ? （ 2）兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時，還表達了什么共同的情感？ (2分 ) ? 【 答 】 ： 思念故鄉(xiāng)之情 ? 【 解析 】 ：本題考查理解作者的思想情感。“花飛”就是意象，也就是飛花。在 《 峽口送友人 》 詩中，只有第一句是寫景句。思路的突破口是抓住寫景的句子。你是否同意？ (2分 ) ? （ 1） 《 峽口送友人 》 一詩描寫了什么時節(jié)的景色？他是通過那個意象表達出來的？(2分 ) ? 【 答 】 ： 暮春 飛花 ? 【 解析 】 ：本題考查“鑒賞詩歌事物形象（意象）”的知識。 ? （ 1） 《 峽口送友人 》 一詩描寫了什么時節(jié)的景色？他是通過那個意象表達出來的？ (2分 ) ? （ 2）兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時，還表達了什么共同的情感？ (2分 ) ? （ 3）有人認為 《 峽口送友人 》 詩采用了正面烘托的手法。 ? 《 送蜀客 》 雍陶 劍南風景臘前春，山鳥江風得雨新。 【 10年天津卷 】 ? 《 峽口送友人 》 司空曙 峽口花飛欲盡春，天涯去住淚沾巾。詩中有寄托、感慨、諷喻之意，有傷離感亂之情，對于現(xiàn)實表現(xiàn)了強烈的不滿。 ? 【 詩歌簡析 】 ：門外子規(guī)鳥叫個不停，日落時分在山村中幽夢不斷。 ? (2)詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾 ?為什么 ? (4分 ) ? 【 答案 】 ： 不矛盾。在高中課文中經常提及“子規(guī)”這個意象。傳說為蜀帝杜宇 的魂魄所化。 ? 【 解析 】 本題難度不大。 (2分 ) ? (2)詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾 ?為什么 ? (4分 ) ? (1)指出詩中“子規(guī)”意象的含義。 ②陳與義：南宋初年愛國詩人，河南洛陽人。故園便是無兵馬，猶有歸時一段愁。 六、真題例一 ? 閱讀下面這首詩，然后回答問題。它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人公離別而傷心了。于是眼中的一切都帶上了感傷的色彩。 ? 詩三、四兩句描寫別情，作者沒有正面表現(xiàn)，而是撇開自己，去寫告別宴會上那燃燒的蠟燭，借物抒情。 ? 杜牧坦率真摯、留戀纏綿的七絕 《 贈別二首 》 （其二）： ? 多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。唐代詩人王昌齡在 《 芙蓉樓送辛漸 》 中寫道：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，就借冰心、玉壺比擬自己的操守和品格，以此告慰親友。 ? 托物寄情，多用比喻 ?托物寄情，類似于托物言志，就是將自己的情感寄托在某物之上。 ? 《 送沈子福之江東 》 王維 ? 楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。在送別詩中，詩人在實寫眼前之景外，還常常想象分別后的場面，通過虛寫別后之景，更添此刻分別之愁。 ? 想象聯(lián)想，虛實結合 ? 所謂“虛實結合”，就是把抽象的述說與具體的描寫結合起來，或者是把對眼前的現(xiàn)實生活的描寫與回憶想象結合起來。但由于這景物所特具的凄黯迷茫色彩與詩人當時的心境正相契合，因此讀者完全可以從中感受到詩人的蕭瑟凄清情懷。景色越美，越顯出歡聚的可戀，別離的難堪，大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了。時值深秋，兩岸青山，霜林盡染，滿目紅葉丹楓，映襯著一江碧綠的秋水，顯得色彩格外鮮艷。 ? 首句寫離人乘舟而去，點明送別。如：許渾 《 謝亭送別 》 ? 勞歌一曲解行舟，紅
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