【正文】 。因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線索。（4）參考文獻(xiàn)部分。（3）總結(jié)部分。是綜述的主體，其寫法多樣，沒(méi)有固定的格式。主要是說(shuō)明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。就文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)特征來(lái)說(shuō)，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的特征文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。（3）查找文獻(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是科研選題及進(jìn)行科研的第一步，文獻(xiàn)綜述為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過(guò)程。文獻(xiàn)綜述的目的及其意義（1）文獻(xiàn)綜述具有一定的深度和時(shí)間性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值。8．陳新義9．鄭文杰文章：《公共物品問(wèn)題及其解決思路——公共物品理論文獻(xiàn)綜述》文獻(xiàn)綜述定義文獻(xiàn)綜述，是指就某一時(shí)間內(nèi)，作者針對(duì)某一專題，對(duì)大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。一篇好的文獻(xiàn)綜述對(duì)接下來(lái)的深入研究有極強(qiáng)的指導(dǎo)性。而是在資料搜集整理上的歸納總結(jié)。（2）歸納性。文獻(xiàn)綜述具有很強(qiáng)的時(shí)間性。另一方面梳理該領(lǐng)域的研究狀況與趨勢(shì)，明確自己的研究具體方向，以防研究過(guò)時(shí)理論，研究成果缺乏研究?jī)r(jià)值和參考價(jià)值。文獻(xiàn)綜述的目的我們?cè)趯?duì)一個(gè)研究領(lǐng)域進(jìn)行了解時(shí)，我們首先必須對(duì)該研究領(lǐng)域的研究狀況，環(huán)境，研究成果、研究趨勢(shì)以及主要研究人物有所了解。主要研究成果、發(fā)展趨勢(shì)以及主要的研究方法。7．竇忠毅文章：《協(xié)商民主文獻(xiàn)綜述》什么是文獻(xiàn)綜述作者就某一領(lǐng)域在某一時(shí)間段內(nèi)對(duì)大量原始研究中的數(shù)據(jù)，資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行整理歸納，分析提煉。但是，這類集中介紹研究成果的綜述性文章只能作為新的研究的基礎(chǔ)或參考點(diǎn)，不能被用來(lái)替代自己的獨(dú)立研究。根據(jù)發(fā)展歷史和國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀，以及其他專業(yè)，領(lǐng)域可能給予本專業(yè)，領(lǐng)域的影響，根據(jù)在縱橫對(duì)比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律，指出幾種發(fā)展的可能性，以及對(duì)其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題等趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而提出新的研究方案等，并說(shuō)明成果的可能性等。有的臺(tái)灣學(xué)者將其歸納為：代表性，顯著性，相關(guān)性，適時(shí)性和簡(jiǎn)捷性。批判的程度，主要在測(cè)試研究生評(píng)鑒技巧：是否能分析出文章的中心概念與所提出的論據(jù)，做出摘要，并提出簡(jiǎn)要評(píng)估。要根據(jù)研究的需求來(lái)做批判，注意不要給人以吹毛求疵之感。（3）文獻(xiàn)綜述的第三步：批判文獻(xiàn)綜述是否有價(jià)值，不僅要看其中的新信息與知識(shí)的多少，還要看自己對(duì)文獻(xiàn)作者及編輯者的觀點(diǎn)與看法如何。雖然文獻(xiàn)綜述并不僅僅是摘要，但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的。個(gè)別地和集中地對(duì)以前研究的優(yōu)點(diǎn)，不足和貢獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)論，這在文獻(xiàn)綜述中是非常重要的。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)資料的來(lái)源要注明完整的出處，不要忽略記錄參考文獻(xiàn)的次要信息，如出版時(shí)間，頁(yè)碼和出版單位所在城市等。其次要根據(jù)有關(guān)的科學(xué)理論和研究的需要，對(duì)已經(jīng)搜集到的文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選，詳細(xì)，系統(tǒng)地記下所評(píng)論的各個(gè)文獻(xiàn)中研究的問(wèn)題，目標(biāo)，方法，結(jié)果和結(jié)論，及其存在的問(wèn)題，觀點(diǎn)的不足與尚未提出的問(wèn)題。選擇文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)由近及遠(yuǎn)，因?yàn)樽钚卵芯砍３０ㄒ郧把芯康膮⒖假Y料，并且可以使人更快地了解知識(shí)和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀。綜述的基本方法與步驟文獻(xiàn)綜述不僅僅是對(duì)一系列無(wú)聯(lián)系內(nèi)容的概括，而且是對(duì)以前的相關(guān)研究的思路的綜合。在決定論文研究題目之前，通常必須關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題是：研究所屬的領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域，對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)知道多少；已完成的研究有哪些；以往的建議與對(duì)策是否成功；有沒(méi)有建議新的研究方向和議題。目的：獻(xiàn)綜述要針對(duì)某個(gè)研究主題，就目前學(xué)術(shù)界的成果加以探究。6．郭佩坤文章：《高校獎(jiǎng)學(xué)金制度研究文獻(xiàn)綜述》概念：文獻(xiàn)綜述，是指就某一時(shí)間內(nèi)，作者針對(duì)某一專題，對(duì)大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。或許沒(méi)有關(guān)于研究主題的文獻(xiàn)，那就要盡可能找到與主題相近的部分，或者綜述在更廣泛的層面上提及的與主題相關(guān)的研究。這是我們研究方案中最棘手的部分。（3）綜述主題2融合了與“因變量或多個(gè)因變量”的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，雖然有多種因變量，但是只寫每一個(gè)變量的小部分或僅關(guān)注單一的、重要的因變量。記住僅論述關(guān)于自變量的文獻(xiàn)。（2）綜述主題1提出關(guān)于“自變量或多個(gè)自變量”的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。（1）序言告訴讀者文獻(xiàn)綜述所涉及的幾個(gè)部分，這一段是關(guān)于章節(jié)構(gòu)成的陳述。他的這個(gè)五步文獻(xiàn)綜述法倒還真的值得學(xué)習(xí)和借鑒。文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一領(lǐng)域某一方面的課題、問(wèn)題或研究專題搜集大量情報(bào)資料，分析綜合當(dāng)前該課題、問(wèn)題或研究專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見(jiàn)解和建議，從而揭示有關(guān)問(wèn)題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等，為后續(xù)研究尋找出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和突破口。4．范坤文章：《公共服務(wù)研究（文獻(xiàn)綜述）》《國(guó)內(nèi)外電子治理研究文獻(xiàn)綜述》什么是文獻(xiàn)綜述通過(guò)檢索與搜集研究領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)，在閱讀與理解的基礎(chǔ)上，對(duì)研究領(lǐng)域的研究歷史、研究現(xiàn)狀、研究動(dòng)態(tài)和研究趨勢(shì)進(jìn)行綜合分析，通過(guò)歸納整理，在評(píng)述的基礎(chǔ)上形成的供進(jìn)一步研究參考的文體。文獻(xiàn)綜述的特征（1）論文中原創(chuàng)性最低的部分，但好的文獻(xiàn)綜述能夠?yàn)槲恼碌於▓?jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)。要研究這一主題的人員可以從這篇文獻(xiàn)出發(fā)找到要構(gòu)建的關(guān)系，對(duì)讀者會(huì)有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。（6）總結(jié)與展望。即哪些因素是工作投入的因變量。作者介紹了國(guó)際上研究的工作投入對(duì)工作態(tài)度、工作績(jī)效及行為、團(tuán)體效能的影響。（4）工作投入的影響效果。（3）工作投入的測(cè)量。比較工作投入如其他與其相似的概念的不同點(diǎn)，如與工作卷入、組織承諾等的不同。選取具有代表性的、學(xué)界普遍認(rèn)同的概念進(jìn)行解析。文獻(xiàn)綜述不僅僅是權(quán)威觀點(diǎn)的匯總，更要根據(jù)研究的需要按照一定的邏輯將觀點(diǎn)進(jìn)行分類和整理?！稄囊?guī)范經(jīng)驗(yàn)主義到制度主義》的特征（1）思路清晰，從綜述到問(wèn)題分析和探究，再到研究方法的提出，層層遞進(jìn)和深入；（2）在客觀歸納總結(jié)已有研究和觀點(diǎn)的同時(shí)，有自身的主觀評(píng)價(jià)和探討，并從批判的角度提