【正文】 。學校制定了科學有效的考核制度，合理競爭的評價制度，促進發(fā)展的獎懲制度，調動了教師工作的積極性和創(chuàng)造性。蓮花中心學校2011年6月13日第五篇：督導評估報告督導評估報告一、主要成績和亮點（一）辦學理念先進，加強科學管理，凸顯了學校精神學校遵循“以學愈愚”的校訓，將歷史傳承與現代文明緊密結合，在“秉承傳統(tǒng)，彰顯個性，和諧發(fā)展”的理念引領下，圍繞素質教育的目標要求，以人本化的管理，增強了學校辦學的活力。主要表現在部分學科沒有專任教師。四、存在的問題教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出，公用經費不足，基礎設施、設備等尚有一定差距。在全體教師的共同努力下，本期學校的教學質量有所提高。切實抓好了安全排查，發(fā)現隱患及時解決，制定了切實可行的安全事故應急預案，確保了師生的人身安全，學校無重大安全事故發(fā)生。開學初，學校與教師，班主任與學生、學生家長層層簽訂了《安全責任書》。切實保障師生的安全。學校認真執(zhí)行“學生體質健康標準”。聘請有校外法制輔導員，通過法制教育講座等形式教育學生學法、知法、守法。積極構建家庭、社會、學校三位一體教育網絡。狠抓教學常規(guī)落實過程的精細化管理。每月進行工作檢查。學校加大了常規(guī)工作和教學過程的管理力度。學校管理逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化。堅持“科學管理，和諧發(fā)展，提高質量，辦出特色”的辦學目標，把教學始終作為學校的中心工作來抓，實行目標管理，建立和不斷完善學校各項制度。通過觀摩學習、公開教學等一系列的活動，教學水平得到了提高，通過教師當堂評價、分組評課、課后反思，使教師得到教學方法的交流，活動也取得了預期的目的。通過這幾年的師德建設工作，學校教師已經形成了良好的師德師風，教師的教育教學行為更加規(guī)范。（四）教師隊伍建設學?，F在教職工16名，學歷情況：本科8人，大專5人，中專3人。2005年起，先后組建了少隊部、儀器室、實驗室、圖書閱覽室、美術書法室、科學儀器室、體育器材室、衛(wèi)生室、音樂室、勞技室、電子備課室等15個部室。學校操場面積1278平方米，區(qū)域劃分科學規(guī)范。學校經費管理規(guī)范；建立了校務公開制度，定期接受審計監(jiān)督，無違紀現象。國家規(guī)定的津貼以及政策性補貼能按時足額發(fā)放；按照有關規(guī)定為教職工和學生辦理保險。（二）辦學經費學校經費主要為財政撥款。建立正確的教師、學生評價機制，扭轉單純以考試成績評價學生、教師的做法。逐步形成“以發(fā)展為主題，以改革為動力，以教學為中心，以質量為生命”的辦學特色。”為學生的終身發(fā)展奠定基礎，實現學生“德、智、體”全面發(fā)展的教育目標。遵循“教師服務于學生，領導服務于教師，教育服務于社會”的思想，把團結穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)新作為學校工作的重中之重，建立和不斷完善學校各項制度，積極創(chuàng)造條件，努力促進教師觀念與教學行為的根本轉變，使學校管理朝著科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化不斷邁進。對照學校評估標準，廣泛收集信息，認真總結分析，實事求是、客觀公正地作出自我評價。4月份開始，學校積極組織教師認真學習督導評估316工程文件，明確評估目的，宣傳評估作用，理解評估意義，狠抓自評工作的組織、實施。近年來，隨著基礎教育事業(yè)的發(fā)展和新課程改革的深入推進，學校堅持“以發(fā)展為主題，以改革為動力，以教學為中心，以質量為生命”的辦學思路，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，全體教師不懈努力，充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢，極大地提高了學生的綜合能力，促進了學校整體水平的提高，教學成績得到有效提升。學校教職工16名，本科以上學歷9人，學生256人，6個教學班。勝利鎮(zhèn)中心學校 2018年9月13日第四篇：督導評估報告蓮花中心?！?16工程”工作匯報各位領導：根據縣教育局督導評估工作安排，依照《陜西省學校發(fā)展水平督導評估316工程學校指標體系》，對我校近年來的教育教學、管理等工作進行了全面的自我評估。在鎮(zhèn)政府的領導與支持下，每學期都召開多次送子車安全工作會議，讓全體送子車車主及駕駛人員認識到安全的重要性，在鎮(zhèn)政府的協(xié)調下，執(zhí)法部門加大了執(zhí)法的力度，使送子車無安全事故發(fā)生。一是學校自主招聘，二是政府分配給特崗教師。教師年齡結構不合理?，F在學校共有12輛送子車，坐車學生630名，這些送子車管理權為華通公司，執(zhí)法部門為交通執(zhí)法部門，這些車整天運行，具有不可控性。在110名教師中，25—29歲1人，30—34歲8人，35—39歲27人，40—44歲5人，45—49歲23人，50—54歲33人，55—59歲13人，從這個統(tǒng)計數據上看，教師年齡偏大，青年教師占的比重少，在某種程度上影響了教育教學。二、存在的問題。鎮(zhèn)政府大力支持學校網點調整布局工作，在網點撤并工作中，鎮(zhèn)政府派出工作人員領導村干部，耐心細致地做群眾工作，使群眾理解政策，明晰網點布置與調整是為了更好的優(yōu)化教育資源，提高教育教學質量的重要部署。鎮(zhèn)政府回聘了退休的副書記戰(zhàn)繼成為鎮(zhèn)政府關愛留守兒童聯(lián)絡員，他每學期都多次深入學校工作，使農村留守兒童關愛工程得以順利實施。關愛留守兒童。冬天山后、永發(fā)、前進方向的路滑，每次反映給政府，政府都能及時組織各村進行道路防滑處理，盡最大努力保證送子車的運行安全。領導小組制度了學校安全工作計劃、學校安全工作應急預案、學校安全工作管理制度，組長畢化斌與副組長、組員簽訂了學校安全工作管理責任狀，領導小組分工明確，責任分明，抓好抓實學校教學及非教學期間的安全工作。安全工作。綜合治理。組員：譚福龍（包保民豐村、四合村）、崔振華（包保先鋒村、民安村）、孫立軍（包保山后村、永發(fā)村、前進村）、戶亞利（包保紅旗村、萬春村）。鎮(zhèn)政府依法組織轄區(qū)適齡兒童少年按時入學，嚴格控制義務教育階段學生輟學。?鎮(zhèn)政府協(xié)調萬春村，給學校劃撥閑置土地建設了停車場，解決了校車停車場不夠用的問題。鎮(zhèn)政府建立了聯(lián)系學校制度，指導支持教育工作，幫助學校解決實際問題。一、完成情況。通過以上的自查自評，我們認為學校在近一年的辦學中，辦學目標明確，管理規(guī)范科學，工作務實進取，教育教學質量穩(wěn)步上升，辦學條件設施不斷改善，取得的成績多次受到上級的肯定和表彰，產生了較好的社會效益。自2002年開始承擔各級科研課題研究任務，至2005年自治區(qū)級課題《運用網絡作文教學提高中學生書面表達能力》國家級課題《高中課堂教學與現代教育技術整合的理論和實踐》順利結題，并被評為優(yōu)秀子課題。幾年來，培養(yǎng)了百余名青年教師，教師隊伍知識結構、能力水平、敬業(yè)精神得到完善和提升。（五）辦學特色受表彰：校容校貌受到社會各界和上級機關的一致好評，被呼倫貝爾市評為“花園式單位”，先后被評為牙克石市、呼倫貝爾市、內蒙古自治區(qū)三級“衛(wèi)生先進單位”的稱號，2009年又被自治區(qū)評為“綠色學?！薄５谄邔脤W生軍樂團已具相當規(guī)模，訓練成效顯著。（四）美育工作結碩果基礎年級每周1節(jié)藝術欣賞課，學生具有一定識譜、視唱能力和素描、寫生能力。成立衛(wèi)生工作領導小組，制訂《學生常見病防治方案》、《傳染病報告制度》、《“六病”防治措施》等相關方案。經過分析，學生身體發(fā)育、體質、體能狀況良好。此外還有兩名同學在自治區(qū)科技制作比賽中獲獎。更為可喜的是：高三理科應屆生史樂同學以裸分666分的好成績名列呼倫貝爾市第一名，被北京大學錄??；文科應屆生董揚同學以560分的成績位居牙克石市第一名。75%。會考中，各科成績平均位居呼倫貝爾市第二，%以上，%以上。學生的精神面貌陽光、向上，學習、娛樂、生活秩序井然，遵紀守法，無違法犯罪現象。學生人手一冊，班主任帶領學生逐條學習領會，落實到實際行動中。每個教師配有一節(jié)鐵柜，辦公室內還配有作業(yè)柜、衣帽架、演示實驗器材存放柜等。學生桌椅配備齊全，課桌椅尺寸符合標準，維修人員經常檢修，保持完好?；@球場11個塊。圖書室1個，有圖書43600冊。今年，又為全校60個班級購進全套多媒體教學設備，為充分利用現代化教學手段組織教學提供了