【正文】 題圖4—4。圖4－3在題圖4—4所示電路中，已知E1=E2=17V，R1=2Ω，R2=1Ω，R3=5Ω。（2）開關(guān)S合上時，電路中的電流及各電阻上的電壓/ 3題圖4—1求出題圖4—2所示各電路的總電阻Rab。（）四、計算題1．在題圖4—1所示電路中，已知E=22V，R1=25Ω，R2=55Ω，R3=30Ω。（）1根據(jù)基爾霍夫電流定律推理，流入（或流出）電路中任一封閉面電流的代數(shù)和恒等于零。（）1功率大的電燈一定比功率小的電燈亮。（）1在電阻并聯(lián)電路中，通過電阻的電流與電阻成正比。（）1為了擴大電壓表的量程，應(yīng)該在電壓表上串聯(lián)一個較大電阻。（）在電阻串聯(lián)電路中，電阻上的電壓與電阻阻值的大小成正比。（）把“110 V/50 W”的燈泡接在220 V電壓上時，功率還是50 W。（）公式I=U/R可以寫成R=U/I，因此可以說導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比。（）導(dǎo)體的長度增大一倍，則其電阻也增大一倍。（）電路中某點的電位值與參考點的選擇無關(guān)。A、發(fā)熱量大 B、發(fā)熱量小 C、與功率較小的電阻發(fā)熱量相同 D、無法確定 “40W/220V”的燈泡和“100W/220V”的燈泡串聯(lián)在220V的電路中，則（）。A、1kΩ B、90kΩ C、81kΩ D、99kΩ2若電阻R1U2，P1P2 B、U1U2，P1P2 D、U12若電阻R1R2，當(dāng)它們并聯(lián)時，以下正確的是（）。A、300Ω B、200Ω C、100Ω圖2—5題 圖2—6 圖2—725．在題圖2—8所示電路中，電源電壓是12V，四只功率相同的燈泡工作電壓都是6V，要使燈泡正常工作，電路接法正確的是（）。A、三個燈泡電流相同 B、三個燈泡電阻相同 C、三個燈泡一樣亮 D、燈泡C最亮1有兩只電燈，阻值為R1，阻值為R2 且R1 R2,現(xiàn)把它們并聯(lián)后接到同一電源上，則（）A R2消耗的功率大 B R2消耗的功率小 C R1消耗的功率小 D 兩只電燈消耗的功率一樣17．電路如題圖2—1所示，若電壓表內(nèi)阻無窮大，則以下正確的是（）。A、1 A B、 A C、 A D、 A （）。A、E=5V r= B、E=10V r= C、E=5V r=1Ω D、E=10V r=1Ω12．為使某一電爐的功率減小到原來的一半，則應(yīng)使（）。A、15Ω B、9Ω C、8Ω D、6Ω 22．如題圖2—5所示，如果忽略電源內(nèi)阻，那么當(dāng)S閉合時，則（）A、HL1燈不亮，HL2燈亮 B、HL1變亮，HL2燈變暗C、HL1燈變暗，HL2燈變亮 D、HL1燈不變，HL2燈變暗2在題圖2—6中，當(dāng)滑線變阻器R3向上移動觸點時，則（）。A、Ra=6Ω Rb= B、Ra=12Ω Rb= C、Ra=12 Ω Rb=5Ω D、Ra=6Ω Rb=5Ωa）b）c）圖2—3 圖2—4四個同樣大小的電阻，三個串聯(lián)后與一個并聯(lián)比三個并聯(lián)后再與一個串聯(lián)的電阻值（）。19．在題圖2—3所示電路中，各電阻均為R，等效電阻Rab最小的是（）。B、PA1的讀數(shù)為2A，PA2的讀數(shù)為3A，PV的讀數(shù)為12V。18．電路如題圖2—2所示，若電壓表內(nèi)阻無窮大，電流表內(nèi)阻無窮小，則以下正確的是（）。、R/2 B、2R C、4R D、8R．如題圖1—2所示，已知UaUb，則以下說法正確的為（）。6．一只電阻兩端加15V電壓時，電流為3A；如果加18V電壓，則電流為（）。1KCL的內(nèi)容為 ，其數(shù)學(xué)表達(dá)式為。1在電阻并聯(lián)時，其分得的電流大小與電阻成，其電流、功率比值公式為 A、從電源正極指向負(fù)極 B、從電源負(fù)極指向正極C、沒有方向 D、無法確定 題圖1—1（兩電阻R1,R2），其分流公式為。 、（兩電阻R1,R2），其分壓公式為。二、選擇題 1．1A的電流在5min時間內(nèi)通過某金屬導(dǎo)體，流過其橫截面的電荷量為（）。2有一表頭，滿刻度電流Ig=100微安，內(nèi)阻Rg=，若把它改成量程為1mA的電流表，應(yīng) 聯(lián)的電阻R=。用 將它們串聯(lián)時，它們的電壓之比為_______________，電流強度之比為_______________；將它們并聯(lián)時，表來測量消耗的電能電阻的大小與、參數(shù)有關(guān)，其公式為線性電阻的大小是 值，與電流，電壓的大小非線性電阻NTC其阻值的大小，經(jīng)常應(yīng)用于 和，還可以作為。2兩個同種材料的電阻絲，長度之比為1：5,橫截面積之比2：3,它們的電阻之比為_______________。電壓與 無關(guān)，所以壓是。電流的作用和效應(yīng)有、2如果給負(fù)載加上100V電壓，則在該負(fù)載上就產(chǎn)生2A的電流；如果給該負(fù)載加上75V電壓，則負(fù)載上 而 和 總是伴著電流一起發(fā)生。相電壓是指，在我國的三相電源中，相電壓為6..1電流規(guī)定的方向為，在電源的外部，1電壓規(guī)定的方向為1電動勢的方向規(guī)定為。穩(wěn)壓二極管（采用硅材料，摻雜濃度高，通常工作在反向擊穿區(qū)），工作在反向擊穿區(qū)的穩(wěn)定工作電壓的邊界最大電壓三極管audion（按結(jié)構(gòu)分，有硅平面管和鍺合金管兩種，無論平面型還是合金型都分成NPN型和PNP型兩類）內(nèi)部包含三個區(qū)：發(fā)射區(qū)、基區(qū)和集電區(qū)，各引出三個電極：發(fā)射極E、基極B和集電極C，發(fā)射區(qū)與基區(qū)的PN結(jié)成為發(fā)射結(jié)，集電區(qū)和基區(qū)的PN結(jié)稱為集電結(jié)。主要參數(shù)： IOM（允許通過的最大正向平均電流，超過易過熱燒毀）（允許的最大工作電壓，其值通常取擊穿電壓U(BR)的一半）（最大反向電壓時的反向電流值，此值越小，二極管單向?qū)щ娦栽胶?，該值受溫度影響很大）分析二極管應(yīng)用電路，關(guān)鍵是判斷二極管是導(dǎo)通還是截止，其方法是先將二極管拆去，然后觀察二極管是正壓還是反壓，導(dǎo)通還是截止。導(dǎo)通時，二極管正向壓降基本為一常數(shù)，～，～。點接觸二極管：PN結(jié)面積大，適用較低頻，允許通過較大電流，可用于整流。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)教材中復(fù)習(xí)思考題第3題。能力培養(yǎng)：鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、動手操作的能力。學(xué)生活動：分組討論，連接電路。學(xué)生活動：分組練習(xí)，畫出電路中常用的電氣符號。教學(xué)環(huán)節(jié)3：電路中常用的電氣符號教師活動：，練習(xí)各種元件的畫法。教學(xué)環(huán)節(jié)2：電路的狀態(tài)教師活動：演示照明電路的各種狀態(tài)后分析斷路和短路。學(xué)生活動： 聯(lián)系實際電路，討論總結(jié)一般電路的組成及各部分的作用。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1： 電路的組成教師活動：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際,說出實際生活中的電路例子?！窘叹哔Y源】多媒體課件、小燈泡1只，開關(guān)1只，電池盒一個，5號電池兩節(jié)，導(dǎo)線若干。【學(xué)情分析】電路的組成比較簡單，學(xué)生在實際生產(chǎn)和生活中接觸比較多，又有一定的初中物理知識做基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來比較輕松。4．課堂鞏固 5．課堂小結(jié) 6．作業(yè)布置第三篇：電工電子技術(shù)與技能教案電工電子技術(shù)與技能教案（）機電組丁學(xué)忠【課題名稱】電路 【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：電路的基本組成及各組成部分的作用，了解電路的三種工作狀態(tài)。解：此電路有三條支路，即有三個未知電流，需要寫出三個獨立方程，首先給定各支路電流的參考方向，根據(jù)KCL列電流方程