【正文】 我會(huì)帶著自己的誠(chéng)意和努力，接受各種挑戰(zhàn)，提高自己的素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的綜合型人才，為自己能夠更好的在這個(gè)社會(huì)中生存打下牢固的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐只是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好的服務(wù)做好了準(zhǔn)備。十五天的社會(huì)實(shí)踐，我最大的感慨就是時(shí)間太短了，有好多東西我都還沒(méi)有學(xué)會(huì)。如果隨隨便便就放棄了，那以后還如何在社會(huì)生存。四、不管做什么事情都要堅(jiān)持。剛開(kāi)始放假的時(shí)候有點(diǎn)害怕踏入社會(huì)工作，老是覺(jué)得自己能力差，覺(jué)得自己很渺小，甚至害怕遇到挫折。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊，重要的是我們要懂得虛心學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能認(rèn)為做不好就是比別人差，一定要給自己信心，在挫折中成長(zhǎng)，在困難中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)自己能力的肯定，要建立自己的信心，不斷增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見(jiàn)。與同事搞好關(guān)系，同事自然就會(huì)盡力幫助自己，從而使自己學(xué)到更多的東西。大家同屬一個(gè)群體，應(yīng)該齊心合力去辦事，這樣做起事來(lái)就會(huì)更加和諧，得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，認(rèn)識(shí)了很多人，知道了的如何與人溝通也是一門學(xué)問(wèn)，尤其是與同事相處。只有這樣才能更好的將自己融入新的集體，真正成為這個(gè)集體的一員，真正學(xué)會(huì)自己想要學(xué)到的東西。十五天的社會(huì)實(shí)踐就在我不知不覺(jué)的時(shí)候結(jié)束了，半個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多。那時(shí)我們將不再是一名大學(xué)生，而是這個(gè)社會(huì)的一份子，要與社會(huì)交流，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各種情況，這就意味著大學(xué)生必須注意到實(shí)踐，且社會(huì)實(shí)踐必不可少。雖然在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，只是在鄉(xiāng)政府里做了一些日常小事，但是也使我懂得了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也不只是因?yàn)榇髮W(xué)生人數(shù)的增多，最主要的還是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)都只知道學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有些人總是說(shuō)，現(xiàn)在的大學(xué)生出來(lái)之后什么都不會(huì)。但是后來(lái)才慢慢知道這也是在社會(huì)里生存必須面對(duì)的事情，慢慢也就不覺(jué)得這是什么低賤的事情了，把它當(dāng)做是每天工作之前的一些準(zhǔn)備，這同樣也是一種歷練。其實(shí)我在這里的工作內(nèi)容也不算復(fù)雜，主要是如下幾方面：第一：協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作，包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印文件等等；第二：保持辦公室衛(wèi)生，為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助；第三：為來(lái)訪群眾作登記和信訪記錄；第四：接聽(tīng)電話，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)；第五：跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。值得高興的是，帶領(lǐng)我的前輩甚是溫和，只要我有什么不懂的地方，他都會(huì)仔細(xì)的教導(dǎo)我，使我受益匪淺。但是我也知道，這樣的說(shuō)教也是為我好，正因?yàn)樗麄兊募m正我才能真正學(xué)到東西，有一句話不是這么說(shuō)的：“要在打擊中成長(zhǎng)”。但是不管我怎么小心還是難免會(huì)出錯(cuò)，有時(shí)候被前輩們說(shuō)教心里很不是滋味。由于這是我第一次參加鄉(xiāng)政府的工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作的這段時(shí)間一直由一個(gè)前輩帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)。政府工作人員為的就是更好的為人民服務(wù)，只有從最基層做起才能更加深入地了解人民，從而更好的服務(wù)于人民。2012年7月10日，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到永平縣北斗彝族鄉(xiāng)人民政府開(kāi)始了為期15天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盼望著能夠多了解基層，增長(zhǎng)才干開(kāi)闊視野，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鍛煉自己。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才，有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)，同時(shí)可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力，還可以更好的服務(wù)社會(huì)。只有通過(guò)親身體驗(yàn)，才能讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，為以后面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。作為一名大學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果不懂理論聯(lián)系實(shí)際，遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。做 雜活是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。三、要主動(dòng)出擊 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。這樣你就用你的真誠(chéng)，換取了同事的信任。實(shí)踐結(jié)束之后，不論將來(lái)我從事什么工作，這種收獲我想還會(huì)延續(xù)到我以后的工作中的：一、待人要真誠(chéng) 當(dāng)踏進(jìn)辦公室，即便是幾個(gè)陌生的臉孔，也要微笑著和他們打招呼。你的工作也就相對(duì)輕松，效率及效果也就有了高下了。在教學(xué)的過(guò)程中，你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的改進(jìn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。的確，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。談到做家教的體會(huì)，許多當(dāng)過(guò)家教的大學(xué)生說(shuō)：其實(shí)，我們做家教的，賺的不只是錢還有經(jīng)驗(yàn)，假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。最后讓該生做模擬考卷，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90 分以上。這樣反復(fù)幾遍，逐漸縮小包圍圈，掃除死角。以此來(lái)加深其對(duì)字形與讀音、拼寫(xiě)方式的印象。接下來(lái)，我將生字表按同韻、同音的原則分類后，讓其注音。經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。等到這一關(guān)過(guò)了以后，我便逐漸加大難度，語(yǔ)言敘述，數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜，涉及數(shù)值擴(kuò)大至100 以內(nèi)。所以在這四周時(shí)間里，我保證每天都有足量的習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。針對(duì)上述情況，通過(guò)大概一周的練習(xí)后，該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。具體表現(xiàn)有：40 以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出。通過(guò)與阿姨的接觸，我了解到了他的弱項(xiàng)，所以第一天我就沒(méi)安排講內(nèi)容，只是隨便聊了聊。在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未冒然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我選擇了我們村小學(xué)一名一年級(jí)學(xué)生作為輔導(dǎo)對(duì)象。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐論文(家教)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。重要的是你的能力不比別人差。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。如今有不少人在實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又怎會(huì)存在應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)?這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。帶著這些問(wèn)題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教阿姨，讓我對(duì)實(shí)踐中的這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)踐的目的。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡