【正文】 。班組長是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障，影響決策的實(shí)施質(zhì)量，影響制度的落實(shí)程度，提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會和懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來越重要了。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多！在班組中有時候會形成非正式組織也就是平時所說的小團(tuán)體，對這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時候，我們只有明溝，沒有暗溝，有時候只有暗溝，沒有明溝，這時就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣工作就好開展多了。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的團(tuán)隊(duì)呢？通過培訓(xùn)，我找到了答案。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場“及時雨”。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量！煤礦班組長培訓(xùn)小結(jié)為期五天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。一分努力，將有一份收獲。，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。對會干而又不愿干的老資格式人才，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。對愿干而又會干得積極型人材，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作過程中要高度關(guān)注，工作結(jié)果要多加贊許。敢于做下屬的“擋箭牌”。在制度前面人人平等。誘之以利：針對不同的人采取不同的方法，以獲得他的支持。充分調(diào)動對方情緒中的積極因素。二、用好獲得他人支持的“五功”。標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。最后是四化，行銷化——問題解決不好，不要怪部下不好。現(xiàn)場管理能力。對下屬的培育能力。其次是六必，領(lǐng)導(dǎo)激勵能力。班組長作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。二者不能較好的結(jié)合，造成管理效率低下。班組長作為兵頭將尾，他既是管理者又是生產(chǎn)者，這就要求我們不僅有很好的管理能力，同時還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。煤礦班組長培訓(xùn)小結(jié)我有幸參加了“xxxx20XX年第二期班組長培訓(xùn)班”。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。要做到這些就必須具備一定的管理知識。三是班組長要掌握一定的管理知識。“打鐵先需自身硬”。班組長要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。二、一個合格的班組長應(yīng)該具備的條件當(dāng)好一個合格的班組長應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。從人力資源的角度來講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長。一、班組長在企業(yè)所處的地位和作用班組是企業(yè)的細(xì)胞。我深深地體會到一個人的力量是如此渺小，但又如此偉大；一個人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡；一個人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”！同時體會到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要，人如果沒有溝通和交流就好比一個人在一個孤島上孤立無援，沒有了希望！如果一個班組沒有了“有效地溝通”，那它將會是一團(tuán)散沙，離“死亡”也不遠(yuǎn)了！當(dāng)我們在遇到問題時，應(yīng)該盡量將問題簡單化，把所有無關(guān)的干擾排除！同時也應(yīng)該學(xué)會體諒，學(xué)會寬恕他人！大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感！一個人的力量也許是有限的，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，那就能夠創(chuàng)造奇跡！我相信世界上沒有完美的個人，但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。每個人從出生以來無時無刻不是在集體中成長，上學(xué)是，工作也是。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多！然后，要有知錯就改的態(tài)度。在工作中，班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心，不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的團(tuán)隊(duì)呢？首先，班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會?！鞍涯臼豳u給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開展工作。10:00張明江書記做開學(xué)典禮致辭及公司發(fā)展遠(yuǎn)景介紹午餐（工作餐）下 午 14:3015:20上課（礦山機(jī)電管理）15:3016:20上課（選煤技術(shù)管理）16:3017:20上課（采掘工作面現(xiàn)場管理）晚餐（招待餐）晚上19:0020:00觀看皮影戲表演 第二天5月7日 上午 8:3011:20軍訓(xùn)午餐（工作餐）下午 14:3015:20上課（采掘技術(shù)管理）15:3016:20上課（煤礦安全管理）16:3017:20上課（白國周班組管理法）晚餐（工作餐）晚上安排爬山活動 第三天5月8日 上午 8:30考試 9:20總經(jīng)理做結(jié)業(yè)典禮講話午餐（工作餐）下午安排活動（紅色教育）晚餐（招待餐）回礦說明：此次培訓(xùn)班人員的住宿、就餐由總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)新聞報道及攝像由黨群工作部負(fù)責(zé)活動組織、人員管理、課堂教學(xué)由安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)第五篇：煤礦班組長培訓(xùn)小結(jié)煤礦班組長培訓(xùn)小結(jié)煤礦班組長培訓(xùn)小結(jié)設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。課間休息時不大聲喧嘩，不亂扔煙頭和紙屑，不隨地吐痰。上課期間手機(jī)必須調(diào)至震動或關(guān)閉。提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)時點(diǎn)名。第四篇：煤礦班組長培訓(xùn)方案班(組)長安全管理培訓(xùn)安排學(xué)習(xí)地點(diǎn)：*** 住宿地點(diǎn)：**** 第一天：5月6日8:00從劉園子煤礦出發(fā)至學(xué)校 上 午 9:30 開學(xué)典禮 主持：*** 班主任宣