朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得(參考版)
2024-11-09 22:19本頁面
【正文】 。因此非常有必要學(xué)習(xí)交流。四、工作成果展 宣傳展板，宣傳小手冊，微博展示，網(wǎng)頁欣賞等 每個月月末出一次成果展 （1）朋輩輔導(dǎo)員近期工作特色展示（2）朋輩輔導(dǎo)員和新生生活學(xué)習(xí)相處情況展示（3）朋輩輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員老師的相處情況展示（4）新生對朋輩輔導(dǎo)員的支持率公式（5）優(yōu)秀朋輩輔導(dǎo)員事跡展以上成果展方案將隨著開展實際做調(diào)整和創(chuàng)新。（4）新生支持率（15分）新生評定占10分，外國語學(xué)院評定占5分（參考依據(jù)：每學(xué)期，學(xué)院對朋輩輔導(dǎo)員的民意（新生對朋輩輔導(dǎo)員）調(diào)查結(jié)果）：新生對朋輩輔導(dǎo)員的支持率為80%10分；新生對朋輩輔導(dǎo)員的支持率為7080%（不含80%）8分；新生對朋輩輔導(dǎo)員的支持率為60%70%（不含70%）6分；新生對朋輩輔導(dǎo)員的支持率低于60%5分。②朋輩輔導(dǎo)員會議表現(xiàn)情況（5分）在朋輩輔導(dǎo)員會議討論和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)非?；钴S，非常積極主動，并有大量可行性建議5分；在朋輩輔導(dǎo)員會議討論和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)活躍，并有大量可行性建議4分在朋輩輔導(dǎo)員會議表現(xiàn)一般，并有較多可行性建議3分；在朋輩輔導(dǎo)員會議中很少發(fā)言2分；在朋輩輔導(dǎo)員會議表現(xiàn)不積極，有怨言、影響他人情緒0分③朋輩輔導(dǎo)員工作完成情況（10分）：參考依據(jù)：朋輩輔導(dǎo)員每學(xué)期在日常工作中的具體表現(xiàn)，以“評分標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)。（1）學(xué)習(xí)成績（30分）此項基礎(chǔ)分為15分，有下列情況的累計加分：學(xué)習(xí)成績總分居班級前5%加15；學(xué)習(xí)成績總分居班級5%10%加12分；學(xué)習(xí)成績總分居班級10%15%加10分；學(xué)習(xí)成績總分居班級15%20%加8分；學(xué)習(xí)成績總分居班級20%30%加6分；學(xué)習(xí)成績總分居班級30%40%加4分（2）工作匯報（20分）參考依據(jù)：朋輩輔導(dǎo)員每學(xué)期向輔導(dǎo)員老師匯報工作的次數(shù)及其質(zhì)量。（2）考核結(jié)果分優(yōu)（80100分）、良（7080分）、中（6070分）、差（60分以下）四個等級。（1）本細則實行百分制，主要從朋輩輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)成績、工作匯報、工作情況、終合測評、新生支持率以及所獲獎勵等六個方面具體考核。（6）朋輩輔導(dǎo)員要經(jīng)常了解所帶的大一新生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況和存在的問題，鼓勵他們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，幫助其積極上進。（4）朋輩輔導(dǎo)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立牢固的專業(yè)思想，刻苦努力，帶動大一新生追求進步。朋輩輔導(dǎo)員是大一新生的良師益友，應(yīng)該認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)及我院學(xué)生日常管理規(guī)定，積極營造學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和思想輿論氛圍，幫助大一新生早日適應(yīng)和融入大學(xué)生活。因此，朋輩輔導(dǎo)員應(yīng)該始終堅持理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮模范作用，用積極的行動影響大一新生。三、考核制度 （1）自覺提高思想覺悟，用正確的思想引導(dǎo)大一新生。結(jié)合學(xué)校所編制的《學(xué)生手冊》，及時傳達學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，并介紹班級管理規(guī)定，如請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序。教會學(xué)生樹立安全意識。引導(dǎo)新生更快適應(yīng)大學(xué)生活。朋輩輔導(dǎo)員們可以邀請班上成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法好的同學(xué)傳授經(jīng)驗。對待高招班的同學(xué)，主要工作是引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)方法上從跟著老師學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。教育新生為人處事以及學(xué)習(xí)。教會學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，朋輩輔導(dǎo)員們可以通過系列主題教育使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。新生剛?cè)胄?，思想和認(rèn)識正處于形成時期，如果能夠抓住這一時機，對新生加以正確的引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育工作，可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)，這對輔導(dǎo)員今后的管理工作極為重要。但是總會對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。（1）報名方式：班級推舉或自主網(wǎng)上報名，并填寫報名表（2）現(xiàn)場選拔流程：1分鐘自我介紹2—3分鐘演講（為何競選，競選優(yōu)勢等）（3）選拔時間：每年12月底二、工作職責(zé)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在選拔前期將會在各宣傳欄張貼宣傳海報并召開外國語學(xué)院所有非畢業(yè)生班長會議，講解朋輩輔導(dǎo)員工作的重要性及意義說明報名方式、要求及時間。從而更好的引導(dǎo)新生們進入大學(xué)，在新生們了解大學(xué)的同時也使高年級的大學(xué)生得到一定的鍛煉。由于過去的班導(dǎo)只是宏觀把控整個班級成員，且班導(dǎo)本身精力有限，不能照顧、徹底了解每一
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