【正文】 形容事物激動人心。感人肺腑：使人內(nèi)心深受感動。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。余音繞梁：音樂演奏停止后，余音好像還在繞著屋梁回旋，形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味。有板有眼：比喻言語行動有條不紊，富有節(jié)奏或章法。念：念白。唱：唱功。唱念做打：戲曲表演中的四種手段，同時也是戲曲演員表演的四種基本功。今多比喻政治舞臺，帶譏諷之意。指很受歡迎。n）旋風 旋子（xu225。）似乎 似是而非（sh236。 Chu237。u zǎob239。ng l236。②形容女子身材苗條，動作輕快：看到姐姐那輕盈的舞步，我們?nèi)叶几吲d地為她鼓舞。 Tiǎn zhu224。ng xiōng sǎo shuāi ch226。②自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預：你先別問，到時候自然明白。）折紙（sh227。i）擇菜 擇不開（z227。kěn shuǎng屯豬刁豈稼馱啃爽Zh225。n zhū diāo qǐji224。o）漂亮近義詞推算——計算機智——機靈堅強——頑強忠實——忠厚 惡劣——卑劣珍藏——收藏荒無人煙 ——人跡罕至 反義詞透明——渾濁生存——死亡機智——愚笨堅強——軟弱 忠實——虛偽惡劣——優(yōu)秀荒無人煙——人煙稠密 詞語拓展含有“龍”的成語：龍飛鳳舞 龍馬精神 龍蛇混雜 龍鳳呈祥 藏龍臥虎 筆走龍蛇 龍盤虎踞 龍吟虎嘯 降龍伏虎 多義詞珍藏：①認為有價值而妥善地收藏：我們家珍藏著一個清代的花瓶。n yīng wǔ屜緬篷馴鸚鵡 多音字（piāo）漂流 漂泊（piǎo）漂白（zhān）粘貼 粘連（ni225。miǎn p227。重點詞語撰寫萎縮禁錮 頂禮膜拜打擾人格景仰1一本男孩子必讀的書 生字Jiāo jiāo zhān sōu j249。）折本 折耗近義詞殘酷——殘暴依賴——依靠艱難——困難舒適——舒服 折服——信服景仰——敬仰尖銳——敏銳恬靜——安靜 反義詞徹底——殘留依賴——獨立頑強——軟弱景仰——輕視恬靜——聒噪醒目——模糊舒適——難受尖銳——遲鈍、鈍化 多義詞人格：①人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和：霍金用他的人格影響和帶動著一大批人向著科學、嚴謹、執(zhí)著、頑強的方向前進。ng）心臟 內(nèi)臟（qiǎ）發(fā)卡 卡脖子（zāng）弄臟 骯臟不堪近義詞欺凌——欺壓彌漫——充滿特殊——特別鄭重——慎重膜牌擾匠 霍萎 多音字（bō）剝奪剝削（bāo）剝皮剝花生（zh227。 xiāo bāng yǒng qiāng yōu l237。②意圖：經(jīng)銷商以次充好的企圖。i）載歌載舞 怨聲載道（h226。o 犁鐮奴駐慨蔽獸恰慷多音字載（zǎi）載入史冊 千載難逢橫（h227。u qi224。kǎi b236。n n）抹墻 轉(zhuǎn)彎抹角（mā）抹布 抹桌子近義詞博大——廣博洋溢——充滿閃爍——閃耀絢麗——絢爛 巍峨——高大偉岸——雄偉高潔——高尚氣魄——氣勢 天工巧奪——鬼斧神工波瀾壯闊——洶涌澎湃 反義詞飄渺——清晰絢麗——暗淡巍峨——矮小驕傲——謙虛 高潔——卑污偉岸——渺小波瀾壯闊——水平如鏡 多義詞氣魄：①氣勢：長城氣魄雄偉 ②魄力：掌權(quán)者需要大氣魄 重點詞語洋溢濃妝 淡抹巍峨碩果恢宏氣魄開拓、鄭成功 生字l237。ng 瓷帕鎮(zhèn)脊碩拓妝多音字曲（qǔ）曲高和﹙h226。tu238。zh226。第五篇：六年級語文期中復習資料字詞整理六年級語文期中復習資料字詞整理、我們愛你啊，中國 生字c237。變否定，更容易，be后not莫忘記。另：特殊疑問句回答中： wherehowwhowhatwhy+be動詞+人稱代詞或名詞？ 例：What is your name?My name is are you?I’m in the ．總結(jié)：Be的用法口訣I用am； you、we、they 都用are； is連著he，she，it；單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。4.–What are you going to be? 你將來想當什么？I’m going to be a teacher/… 我想成為一個教師。 works with numbers and money in a is an 、數(shù)字打交道，她是一個會計。 designs cars in a is an 。 writes is a ，他是一個作家。 is a ，她是一個舞者。 draws is an ，她是一個畫家。 teaches is a ，他是一個教師。她是一個銷售員。7.—Which season do you like best?你最喜歡哪個季節(jié)？I like spring 。5.—What are you going to do? 你打算去做什么？I’m going to play 。3.—Where are you going after lunch?中飯后你打算去哪里？I’m going to the 。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！建議人：XXXX年X月X日第四篇：六年級上冊英語復習資料PEP六年級上冊英語復習資料重點： when 什么時候where哪里what什么who 誰how 怎樣why 為什么which 哪一個例子：1.—How can I get to the zoo?我怎樣去動物園？You can ride a bike 。不使用塑料袋，減少白色污染；七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條小河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。保護環(huán)保建議書同學們：你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。我下了車，遠遠地看見了媽媽，我飛奔到媽媽的懷里，心中十分快樂。阿姨想也沒想，就將手機遞給了我。她的話就好比是雪中送炭一般。可是，誰會借給一個素昧平生的陌生人呢？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機。我的心猛然一征：啊，怎么辦？我沒帶雨傘，真糟！我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)?，我卻固執(zhí)地說不用了。我毫不理睬，仍盯著窗外。忽然，一根樹枝朝我這邊打來“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來，這真讓人膽寒呀！“吱——”車門開了。天,下起了小雨，坐在汽車上的我望著窗外無言。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優(yōu)美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊??！好美??！”。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。（答應給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能改。（真誠待人，是做人的基本準則。（不真誠就不能打動別人。（如果百姓對當局失去信心，那么國家就失去生存之本。（輕易向別人承諾的人一定很少講信用。（不是偏愛菊花，是因為菊花不畏嚴寒、迎風傲霜，菊花開過，大自然中再也沒有其他花開放了。（躺在船上看滿天的云沒有動，殊不知，云和我一起往東飄去。）此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。）今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。）造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。落紅不是無情物，化作春泥更護花。演講稿一要根據(jù)聽講人的身份寫上適當?shù)姆Q呼，二寫演講的主要內(nèi)容，三要用簡潔有力的話點明主題或發(fā)出號召。第四單元讀課文時能聯(lián)系實際作進一步的思考，既讀進去，又想開去，不僅讀懂了課文內(nèi)容，還加深了對課文內(nèi)容的理解。交流平臺第一單元充分運用了聯(lián)想的想像?！队眯撵`去傾聽》：贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲，用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)，表達了“我”對蘇珊的深切懷念之情?！秳e餓壞了那匹馬》：贊揚了殘疾青年不計一己得失、想方設法讓“我”讀書的良苦用心，表達了“我”得知真相后的感激之情。（季羨林）《彩色的翅膀》：贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。課文中人物的精神品質(zhì) 《詹天佑》：歌頌了他崇高的愛國主義精神和杰出的創(chuàng)造才能。節(jié)約用電，電器不用時關(guān)閉電源開關(guān)。洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水和洗衣服用完的水可以用來沖廁所節(jié)約用紙。我們深知：（）。河水為我們解除干渴，()我們的心田，養(yǎng)育我們的（）。我們和大地上的()、()共同屬于一個家園。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，（、）是我們的兄弟。同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。舉例子。列數(shù)字。打比方。地球，這位人類的()，這個生命的()，是那樣的()。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光?！洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。身邊每個人都受到她的感染，因為熱愛，因為夢想，因為希望，因為追求，生活變得更加和諧、快樂、美好。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？課外書屋《綠山墻的安妮》主要內(nèi)容安妮自幼失去父母，但她熱愛生活，富