【摘要】三、太陽能【學習目標】1.初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫;2.大致了解太陽能的利用方式;3.能保持對大自然的好奇,初步領略自然現象的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感;4.具有對科學的求知欲,樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理,有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識.【重點、難點】教學重
2024-12-13 09:50
【摘要】課題太陽能[設計意圖]改變僅以“雙基”為目標的觀念,突出提高科學素質的目標;改變過于強調知識傳承的傾向,突出科學探究的學習方式;改變封閉式的學科體系,關注開放式的科技與人文社會背景。把程序性知識的學習放到與概念、規(guī)律的學習同等重要的地位。[教學方法]討論法、探究法[教學目標]初步認識
【摘要】課題三太陽能(一)教學目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具視頻資料等.(三)教學過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等,可以開發(fā)
2024-11-22 17:28
【摘要】物理:三、《太陽能》教案(人教版九年級)教材分析:教材分析了太陽能的優(yōu)點,并提出了直接利用太陽能的兩條途徑,使學生在掌握知識的同時,能對常規(guī)能源與新能源有一個新的認識。教學目的:與技能●了解太陽能的優(yōu)點.●知道直接利用太陽能的兩條途徑.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分
【摘要】太陽能教案示例(一)教學目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具有關掛圖、錄像資料等.(三)教學過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等,可以開發(fā)利用的新能源有
2024-11-22 17:29
【摘要】三、太陽能班級:姓名:一、填空題,在超高溫作用下發(fā)生,釋放巨大的.因而太陽具有巨大的能量.中的太陽能外,還可以采用和兩種方式,直接利用巨大的太陽能.
2024-11-19 06:33
【摘要】教案設計第____章第____節(jié)第____課時連續(xù)號____【教學課題】太陽能【教學目標】了解太陽能是人類資源寶庫。了解一些和太陽能有關的知識。知道利用太陽能的方式【教學重點】太陽能的利用【教學難點】太陽能的利用【教學過程】【教
2024-12-04 13:21
【摘要】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽能一.教材自閱(課外)二.教學目標::[來源:學科網ZXXK]三.重點難點:重點:太陽能的利用.難點:太陽能的發(fā)明裝置.四.教學內容(牢記)::;[來源:學科網ZXXK];廣闊,獲取方便,無需挖掘開采和
2024-12-07 09:44
【摘要】太陽能同步練習題型一知道人們利用太陽能的方式題型二通過實例,了解利用太陽能的優(yōu)點基礎知識訓練1.關于太陽能的轉化:太陽把空氣和地面曬熱,太陽能轉化為________,曬熱的空氣上升,空氣流動形成風,又轉化為_________;太陽使地面上一部分水蒸發(fā),蒸發(fā)的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,
【摘要】人教版新教材同步教學課件第十七能源與可持續(xù)發(fā)展三太陽能太陽:巨大的“核能火爐”在太陽內部,氫原子核在超高溫度下發(fā)生聚變,釋放出巨大的核能。太陽輻射能大氣升溫不均勻形成風(空氣動能)使水循環(huán)形成水流(水流能)被綠色植物微生物吸收食物煤石油
2024-10-22 15:13
【摘要】太陽能的來源在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大的能量太陽能是人類能源的寶庫人類離不開的化石能源、風能、水能都來源于太陽能太陽能的優(yōu)點1、太陽能十分巨大.2、太陽能供應時間長久.3、太陽能分布廣闊,獲取方便.4、使用太陽能安全、不污染環(huán)境.太陽能的利用
2024-11-23 07:27
【摘要】西湖中學雙案教學設計學科物理年級八時間總序號4課題電阻主備人段其珍教學目標和學習目標,理解電阻是導體本身的一種屬性,知道電阻的單位及其間的換算。、長度、橫截面積有關,體會用控制變量法研究物理問題的基本方法。重點難點重點:電阻符號、單位及其之間的換算,長度對
2024-11-23 09:26
【摘要】西湖中學雙案教學設計學科物理年級八時間總序號5課題變阻器主備人段其珍教學目標和學習目標1.理解滑動變阻器的作用,會把滑動變阻器接入電路以改變電路的電流,知道變阻箱的讀數方法。變阻器的構造、作用、使用方法。重點難點重點:變阻器的構造和使用方法。
2024-12-13 00:17
【摘要】九年級物理《重力》課型:新授課總第19課時學習目標:1、知道重力是如何產生的。2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學習過程一、激趣導入,板書課題1、想一想,什么是力?力的三要素是()()().2、熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.—
2024-12-13 09:53
【摘要】教學內容第十六章熱和能二內能授課教師譚清平教學時間第十七周星期三班級姓名小組教學目標1、知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關2.知道什么是內能,物體溫度改變時內能也要隨之改變3.知道內能與機械能是兩種不同形式的能4.知道內能的改變及方式個人感悟教學重點
2024-12-13 09:51