【摘要】太陽(yáng)能同步練習(xí)題型一知道人們利用太陽(yáng)能的方式題型二通過(guò)實(shí)例,了解利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.關(guān)于太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化:太陽(yáng)把空氣和地面曬熱,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______,曬熱的空氣上升,空氣流動(dòng)形成風(fēng),又轉(zhuǎn)化為_(kāi)________;太陽(yáng)使地面上一部分水蒸發(fā),蒸發(fā)的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,
2024-12-07 09:44
【摘要】三、太陽(yáng)能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu),知道太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù);2.大致了解太陽(yáng)能的利用方式;3.能保持對(duì)大自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,對(duì)大自然有親近、熱愛(ài)、和諧相處的情感;4.具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí).【重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重
2024-12-13 09:50
【摘要】三、太陽(yáng)能班級(jí):姓名:一、填空題,在超高溫作用下發(fā)生,釋放巨大的.因而太陽(yáng)具有巨大的能量.中的太陽(yáng)能外,還可以采用和兩種方式,直接利用巨大的太陽(yáng)能.
2024-11-19 06:33
【摘要】課題太陽(yáng)能[設(shè)計(jì)意圖]改變僅以“雙基”為目標(biāo)的觀念,突出提高科學(xué)素質(zhì)的目標(biāo);改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向,突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式;改變封閉式的學(xué)科體系,關(guān)注開(kāi)放式的科技與人文社會(huì)背景。把程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)放到與概念、規(guī)律的學(xué)習(xí)同等重要的地位。[教學(xué)方法]討論法、探究法[教學(xué)目標(biāo)]初步認(rèn)識(shí)
【摘要】太陽(yáng)能教案示例(一)教學(xué)目的1.了解太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn).2.知道直接利用太陽(yáng)能的兩條途徑.(二)教具有關(guān)掛圖、錄像資料等.(三)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:人類(lèi)利用的常規(guī)能源是什么?可以開(kāi)發(fā)利用的新能源有哪些呢?學(xué)生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等,可以開(kāi)發(fā)利用的新能源有
2024-11-22 17:29
【摘要】課題三太陽(yáng)能(一)教學(xué)目的1.了解太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn).2.知道直接利用太陽(yáng)能的兩條途徑.(二)教具視頻資料等.(三)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:人類(lèi)利用的常規(guī)能源是什么?可以開(kāi)發(fā)利用的新能源有哪些呢?學(xué)生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等,可以開(kāi)發(fā)
2024-11-22 17:28
【摘要】物理:三、《太陽(yáng)能》教案(人教版九年級(jí))教材分析:教材分析了太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn),并提出了直接利用太陽(yáng)能的兩條途徑,使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),能對(duì)常規(guī)能源與新能源有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目的:與技能●了解太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn).●知道直接利用太陽(yáng)能的兩條途徑.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分
【摘要】質(zhì)量同步練習(xí)題型一本組題型考查對(duì)質(zhì)量概念的理解,對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)題型二考查操作托盤(pán)天平的技能,掌握托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)和稱(chēng)量質(zhì)量的方法題型三會(huì)熟練使用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量題型四會(huì)用天平測(cè)量微小物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.在實(shí)驗(yàn)室里用________測(cè)物體的質(zhì)量,在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼
2024-11-20 00:11
【摘要】核能同步練習(xí)題型一知道核能的概念,知道獲得核能的兩種途徑題型二知道核能應(yīng)用和可能帶來(lái)的問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和_____________。(題型一)2.________________________________
2024-11-20 15:40
【摘要】功率同步練習(xí)檢測(cè)目標(biāo)1.理解功率的物理意義和概念.2.理解功率的計(jì)算公式,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.知道功率的單位及單位之間的換算.應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.物理學(xué)中常用功率來(lái)表示做功的程度,叫做功率,寫(xiě)成公式即,在國(guó)際單位制中,功率的單位是
2024-12-07 09:45
【摘要】四、內(nèi)能(2)●作業(yè)導(dǎo)航地球的溫室效應(yīng)、知道做功和熱傳遞的關(guān)系、能解釋生活中的現(xiàn)象.一、填空題,地球表面受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外傳遞熱量,大氣中的_______氣體阻擋這種輻射,地表的溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng).,人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法,這是用_________的方法來(lái)改變木頭的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放
【摘要】第十二章第二節(jié)力命題人鐘志明知識(shí)點(diǎn)一:力嘗試練習(xí)一:1、在我們的周?chē)教幋嬖谟昧Φ睦?,例如:,根?jù)事例你認(rèn)為力是:。2、請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析,圖中所示幾幅用力的圖片,從圖中可以看出①要產(chǎn)生力必須有個(gè)物體以上;②產(chǎn)生力的兩個(gè)或多個(gè)物體之間接觸。
2024-12-07 09:47
【摘要】熱機(jī)同步練習(xí)題型一知道汽油機(jī)的工作原理及工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化題型二認(rèn)識(shí)燃料熱值的物理意義,并會(huì)計(jì)算燃料完全放出的熱量題型三認(rèn)識(shí)熱機(jī)的效率,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.汽油機(jī)的工作過(guò)程由吸氣、、做功、排氣四個(gè)沖程組成,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程.(
【摘要】功同步練習(xí)檢測(cè)目標(biāo)1.理解做功的兩個(gè)必要因素,會(huì)分析一些做不做功的實(shí)例.2.理解功的計(jì)算公式,并會(huì)用功的公式進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算.3.知道國(guó)際單位制中功的單位應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.做功的兩個(gè)必要因素是:(1)(2)
2024-11-19 14:40
【摘要】密度及單位換算輔導(dǎo)練習(xí)題輔導(dǎo)的重點(diǎn)是單位的換算,同學(xué)們要牢記單位間的進(jìn)率,抓住重要的換算過(guò)程,你就會(huì)做起來(lái)輕松,愉快。例如:體積單位:1m3=103dm31dm3=103cm31m3=106cm3質(zhì)量單位:1t=103kg1kg=103g1g=103mg密度單位:kg
2024-12-07 09:48