【正文】 也祝愿各位朋友工作順利、萬事如意；祝愿我們的孩子平安、健康，快樂成長！謝謝大家！15分鐘左右）（。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。第四句話：教育孩子，要從細(xì)節(jié)做起。第三句話：教育孩子，要言傳身教。第二句話：教育孩子，要蹲下身子。最后，下面四句話希望跟各位家長共勉：第一句話：教育孩子，要以人為本。但是我們要關(guān)注孩子是否看不健康書籍（不良卡通漫畫、網(wǎng)絡(luò)小說、非正式出版社的雜志）。，落實老師要求，建立錯題集，幫孩子整理錯題。這八個習(xí)慣反復(fù)抓、抓反復(fù)。培養(yǎng)孩子八個良好習(xí)慣和三個意識。家長可以通過獎勵和懲罰，反復(fù)多次，抓孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。教育孩子愛祖國、愛集體、愛老師、愛父母、講文明、懂禮儀、嚴(yán)于律己、寬以待人、敬畏規(guī)則等。再忙也要顧孩子、再累也要幫孩子。原則：以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛而有度，嚴(yán)而有格”。請記?。宏P(guān)系好，則春風(fēng)化雨、潤物無聲；關(guān)系糟，則沖突不斷，抵觸逆反。適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救?，表示你也需要?她的幫忙，他/她也是你的依靠。讓孩子知道你非常信任他/她、欣賞他/她，在你的心目中他/她是最棒的。讓孩子知道你愛他/她是無條件的，在他/她無助的時候你一定會給他/他溫暖。此時，作為家長，切記不可求全責(zé)備，不要總是拿小學(xué)成績或者其他同學(xué)的成績來和孩子目前的成績頻頻對比。那么，作為“小升初”的學(xué)生家長，我們該如何迎接孩子的“心理斷乳期”呢？首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到，在孩子的眼里，初中是一個全新的環(huán)境、陌生的世界，作為家長，我們應(yīng)該體諒孩子的困難，幫助孩子去主動了解身邊的新環(huán)境，幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子知道自己面對的困難是正常的，而且在此時培養(yǎng)適應(yīng)能力是最好的契機(jī)。二、初中生的心理特點迎接孩子的“心理斷乳期”孩子從小學(xué)升入初中，進(jìn)入了全新的學(xué)習(xí)時段和領(lǐng)域。如,要學(xué)好歷史，首先頭腦里要有清晰的歷史線索，然后才是記牢基礎(chǔ)知識。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課堂上劃好重點，擠時間做筆記，如果實在跟不上，就只記關(guān)鍵詞，課下及時補(bǔ)上。比方說，培養(yǎng)孩子聽唱英文歌曲的興趣；有意識的給孩子看一些英文版的動畫片；或者引導(dǎo)孩子從一些簡單的英文讀物開始（如牛津樹分級閱讀、外研社的閱讀聯(lián)播等），培養(yǎng)英文閱讀的習(xí)慣；還可以下載一些像英語趣配音等此類的英語學(xué)習(xí)軟件培養(yǎng)孩子說英語的興趣。而初中英語的閱讀理解和寫作占分比重高，難度也大，因為這兩塊題型對詞匯量要求大，所以，現(xiàn)在開始，就可以試著讓孩子拼讀所學(xué)的單詞，同時，一定要積累詞匯。），最好能讓孩子掌握48個音標(biāo)以及拼讀方法，這樣有助于孩子英語單詞的拼讀和記憶。?（1）進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練計算能力（每日5題左右）；（2）做一些能力提升題，開闊數(shù)學(xué)思維，克服畏難情緒；（3）暑假中，可讓孩子預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)第一章，提前嘗試做一些錯題總結(jié)。：初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要孩子們多反思、多總結(jié)易錯題，總結(jié)思想方法，一題多解、多題一解，尤其是方程的思想，要求初中的孩子必須熟練地掌握。字?jǐn)?shù)650左右。：作文的要求更高，不僅能完整地記敘一件事。比如：環(huán)境描寫的作用，如何生動形象地介紹人物等。因為，初中語文課上，老師不會在課堂上處理生字詞。：我們小學(xué)里老師要求的預(yù)習(xí)方式，同樣適用于初中的語文預(yù)習(xí)。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計劃，有重點。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化，這就特別需要初一新生聽從老師的指導(dǎo)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)知識在理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。在小學(xué)階段，學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾節(jié)課上課注意力不集中，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，就很容易造成知識上的缺漏，最后可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊。另外，學(xué)科新舊知識聯(lián)系密切，概念性強(qiáng)，提高了對空間想象力的要求，對抽象邏輯思維能力的要求；題目的難度與小學(xué)相比也加大了許多。在課程設(shè)置方面，除了小學(xué)開設(shè)的課程以外，初中增加了政治、生物、歷史、地理、物理、化學(xué)等一些考試學(xué)科，以及形體、勞技、心理、安全等一些非考試學(xué)科，而且每門學(xué)科的內(nèi)容都趨向?qū)I(yè)化和系統(tǒng)化。那么在小升初這段時間，哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)是家長需要注意的呢？作為濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)的一位英語教師及班主任，我也很高興能跟大家分享一下我的經(jīng)驗和體會。借此機(jī)會，我想代表家長們對各位老師多年來對孩子們的辛勤教育表示衷心的感謝。平凡的日子，因為有孩子的存在，變得那么多姿多彩，幸福美好……今天我就講這些，謝謝大家！第五篇：陪伴孩子一起成長()從小學(xué)到初中，陪伴孩子一起成長尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長朋友們：你們好！我是五年級八班鄧瑋誠的家長。所以，珍惜跟孩子一起的時光吧，多陪伴，多傾聽，給予孩子足夠的理解和尊重。孩子是上天給我們最好的禮物。周末天氣好的時候，我們會帶女兒出去呼吸新鮮空氣，感受大自然的氣息。晚上做完作業(yè)，我會陪女兒下樓跳繩活動，希望女兒有一個強(qiáng)健的體魄。我們從不會讓孩子空著肚子去上學(xué)，或者在路邊攤上吃飯，早飯一定讓孩子吃好。當(dāng)我們以一個朋友和伙伴的身份經(jīng)常出現(xiàn)在孩子身邊，我想孩子就不會總是沉迷在動畫片、電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中了。孩子小的時候，我們經(jīng)常帶孩子爬山、去公園，讓孩子多活動，多跟其他小朋友交往，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)。在孩子成長的過程中，我感覺家長的陪伴非常重要。接下來我想說說家長陪伴的重要性。好的書籍為我們打開一扇窗，開闊我們的視野，凈化我們的心靈，使人站得更高，看得更遠(yuǎn)。閱讀使人靜心，帶給人美好的精神享受。女兒喜歡讀書，也喜歡聽書，日常生活中利用洗涮等零散時間聽了不少童話故事、歷史故事和文學(xué)著作。孩兒爸熟知三國，時常跟孩子在餐桌上討論故事情節(jié)，幫助女兒梳理故事中的人物和事件，袁闊城的三國評書、易中天品三國等聲像材料，也都為女兒維持三國閱讀興趣起到了不小的作用。說實話，三國原著我沒仔細(xì)看過，也不感興趣?？梢詮穆?、說、讀等多方面培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。因此，閱讀興趣的培養(yǎng)是個循序漸進(jìn)、日積月累的過程。我英文水平不高，單詞量還是比孩子多些，有空的時候我就拿英語報仔