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我和孩子一起成長(zhǎng)(參考版)

2024-11-09 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 孩子的成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守護(hù),一路上有風(fēng)雨、陽(yáng)光,最大的收獲是孩子燦爛的笑容?!迸畠旱男那槠届o了很多。事情原由是今天女兒在繪畫(huà)班下課,我去接她,有同學(xué)講我個(gè)兒不高,女兒聽(tīng)見(jiàn)了不高興。突然,發(fā)現(xiàn)女兒流眼淚了,特別傷心。女兒隨著年齡的增長(zhǎng),自尊心也越來(lái)越強(qiáng)。檢查作業(yè)是家長(zhǎng)份內(nèi)的事,反應(yīng)的是女兒需要我們的肯定。女兒在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該算比較自覺(jué)的孩子,不管她完成作業(yè)的質(zhì)量和準(zhǔn)確率是否百分之百,但是她一定會(huì)認(rèn)真完成?;叵脒@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛踏入校園獨(dú)自進(jìn)人學(xué)校,認(rèn)識(shí)老師和同學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)和交朋友,有收獲、有喜悅、有煩惱,都印著孩子成長(zhǎng)的足跡。孩子永遠(yuǎn)是父母心中最好的“潛力股”。以上是自己一些雜亂的心得,希望寫(xiě)出來(lái)與大家交流分享。很多時(shí)候要跟孩子來(lái)段正式對(duì)話(huà),相信孩子的領(lǐng)悟力和理解力?!蔽蚁氍F(xiàn)在雖覺(jué)得孩子說(shuō)的是些孩子氣的豪言壯語(yǔ),但我堅(jiān)信,老師們和父母?jìng)兊囊淮未蔚男袨榕e止會(huì)不斷在他們腦??滔潞圹E,由滋養(yǎng)心田進(jìn)而成為他們自己的財(cái)富,受用終身的?!薄笆茄?,爸爸要認(rèn)真鉆研努力工作才可以解決呀?!笆茄?,說(shuō)明你遇到了很好的老師,她們工作很努力,那你認(rèn)為自己應(yīng)該怎么做呢?“要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),不讓老師操心!”我欣慰孩子懂事了,也知道老師的敬業(yè)無(wú)私其實(shí)也是對(duì)孩子們一種更好的教育,高于課堂!家里,爸爸常會(huì)為一份技術(shù)方案的設(shè)計(jì)工作到凌晨,第二天,我會(huì)讓孩子知道;有時(shí),一個(gè)手機(jī)會(huì)叫走爸爸去解決一個(gè)軟件上的疑難問(wèn)題,孩子看到,我們就有了對(duì)話(huà)。會(huì)給他說(shuō)說(shuō)“咱北京”、“咱中國(guó)”。大概是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月的某天,孩子的口中蹦出了“我們14班”的字眼!慢慢的這個(gè)主語(yǔ)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多:“媽媽?zhuān)医裉煊值昧艘粋€(gè)文明卡,現(xiàn)在我們14班……。以后就可以再讓他懂得更多的責(zé)任,擁有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。比如,我們給孩子說(shuō):每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)些責(zé)任,咱家里,爸爸的主要責(zé)任是經(jīng)營(yíng)好公司,媽媽的主要責(zé)任是下班回家當(dāng)好“管家婆”,你的主要責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)就應(yīng)該好好地努力完成它。我們家長(zhǎng)在家再繼續(xù)灌輸相關(guān)的內(nèi)容,雙管齊下的效果的確顯著!二、責(zé)任心的培養(yǎng)不容忽視生活中,有責(zé)任心的人能收獲更多的愛(ài)和快樂(lè);工作中,有責(zé)任心的人能收獲更多的機(jī)會(huì)和回報(bào)。關(guān)鍵是讓孩子養(yǎng)成較快較好地完成作業(yè)的習(xí)慣能擠出干別的事的時(shí)間呀!其實(shí),學(xué)校更是下大力氣抓了新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。這個(gè)效果相當(dāng)不錯(cuò),孩子居然為達(dá)到“目的”,利用起了午管時(shí)間寫(xiě)作業(yè),這樣回到家時(shí)的作業(yè)大多數(shù)就只是掃尾或是“不合格”讓其返工的“殘次品”了。遇到語(yǔ)文有寫(xiě)生字的作業(yè),我一般都會(huì)停下手中的活兒,讓孩子回憶老師在課堂上是怎樣板書(shū)的,再給孩子寫(xiě)一下示范,告訴他怎樣寫(xiě)“好看”,讓他模仿著寫(xiě)。為此,我一般是放學(xué)回家后先讓他吃點(diǎn)東西就寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始幾乎都是我在一旁“陪做”,提醒他坐姿、寫(xiě)字工整、認(rèn)真計(jì)算等等。一學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得我們的決定是正確的。于是我們請(qǐng)教各路親朋好友,他們也說(shuō)法不一。為此,作為一年級(jí)新生的家長(zhǎng),我們懷著既興奮又緊張的心情,仿佛是和孩子一起邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)!一入學(xué)就犯了難:社會(huì)上鋪天蓋地的興趣班招生廣告紛至沓來(lái),該報(bào)或不報(bào)?該報(bào)多少?……孩子在5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,效果還不錯(cuò),他也想繼續(xù)學(xué)下去。一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤其重要進(jìn)入小學(xué)是學(xué)生生涯真正的開(kāi)始。作為家長(zhǎng),我們只是注意在生活中為孩子樹(shù)立優(yōu)秀的品質(zhì)潛移默化地灌輸一些知識(shí),并盡量按老師的要求進(jìn)行輔助教育?;仡欉@幾個(gè)月踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)光,孩子有了明顯的進(jìn)步。像我這樣的體驗(yàn)也許各位家長(zhǎng)都能說(shuō)出一大籮,是啊,不知不覺(jué)我們?cè)诤秃⒆右煌砷L(zhǎng)。我們有個(gè)習(xí)慣,閑暇時(shí)喜歡用手機(jī)拍下孩子的一些生活片段,然后存入計(jì)算機(jī),一有空就給孩子放,我們一起看她快樂(lè)玩耍的情境,一起分享快樂(lè),讓孩子充分感受家庭的幸福和溫暖。五、記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,給孩子一種幸福感。幼兒園階段最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和注意力。我覺(jué)得這樣就很好了,她學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了與人交往,是終身受益的。我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下孩子變得獨(dú)立了、有禮貌了,而且在她眼里揚(yáng)揚(yáng)老師和芳芳老師已儼然成為她的偶像,非常感謝幼兒園的老師們,特別是揚(yáng)揚(yáng)老師和芳芳老師,工作非常細(xì)心、負(fù)責(zé),而且非常重視孩子的情感教育。這是很不好的思維習(xí)慣。記得看了一個(gè)專(zhuān)家關(guān)于教育方面的講座,其中有一段給我印象很深,他說(shuō)中國(guó)許多家長(zhǎng)教育子女的方法有問(wèn)題,舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景,孩子跪在椅子上搖呀搖,不小心摔倒了,哇哇大哭起來(lái),大人為了哄孩子,就一邊抱起孩子一邊拍打椅子,嘴里說(shuō)著
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