傾聽孩子的心聲,和孩子一起成長(參考版)
2024-10-20 21:53本頁面
【正文】 。候沒有一種“傾聽意識(shí)”，如果父母沒有耐心聽孩子把要說的話說完，而是一味地將自己的喜怒哀樂強(qiáng)加給孩子，其消極影響是顯而易見的：一方面，孩子說話得不到父母的重視，他們只能把自己的秘密埋藏在心里，做父母的就很難知道孩子的所思所想，這樣對(duì)孩子的教育就會(huì)無的放矢，無所適從；另一方面，孩子的說話權(quán)得不到父母的尊重，久而久之，孩子就會(huì)與父母產(chǎn)生對(duì)抗情緒，以至雙方相互不信任，溝通困難，這都不利于親子關(guān)系的和諧發(fā)展。但是，既然是為了孩子好，既然愛孩子，就不要有粗暴的責(zé)問、無情的懲罰，麗是要選擇傾聽。這就是溝通的妙處，這就是傾聽的神奇！我們都應(yīng)該向這位母親學(xué)習(xí)一下，她很輕松地就把孩子的一個(gè)“小危機(jī)”解決了。我開始都不敢和您說呢。如果有什么麻煩你可以隨時(shí)和媽媽溝通，好嗎？別難過了。但不能有其他的想法，因?yàn)槟銈冞€沒有真正長大。直到后來搬家了才失去聯(lián)系的。開始的時(shí)候我以為他就是看在鄰居和朋友的面子上來接我的呢，直到有一天他給我寫了一封信……后來我給他回信了，告訴他我想要一個(gè)他這樣的哥哥?！皨寢屇莻€(gè)時(shí)候比你大一點(diǎn)，十四五歲的樣子。媽媽高興！其實(shí)，媽媽小時(shí)候也有過類似的經(jīng)歷。你能和媽媽說這件事，媽媽很高興。但是雯雯媽媽想，這事挺棘手的，一定要處理好。我真的不知道該怎么辦。不同的是我數(shù)學(xué)比較好，而他的數(shù)學(xué)成績很一般，所以平時(shí)放學(xué)以后我經(jīng)常留在班級(jí)幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。”媽媽回答。怕您不理解，怕您生氣。我不是說過嗎？我雖然是你的媽媽，但也是你最好的‘朋友。一直走到了一張長椅前，雯雯拉著媽媽坐了下來。走！媽媽帶你去公園散散步。雯雯媽媽想，女兒有心事了，便決定找女兒談一談。為什么父母不能靜下心來傾聽一下孩子的聲音呢？事實(shí)證明，在和孩子溝通的過程中，如果父母能多扮演一下傾聽者的角色，孩子一定會(huì)對(duì)父母說出他埋藏在心底深處的話，雯雯今年上六年級(jí)。例如，孩子學(xué)習(xí)和生活上遇到什么問題或者疑惑，在向父母訴說時(shí)，很多家長稍不如意，就會(huì)打斷孩子的話，不讓孩子把話說完，輕則斥責(zé)，重則打罵。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多父母在生活上對(duì)孩子十分關(guān)愛，說得上是“銜在嘴里怕燙著，吐出來怕凍著”。當(dāng)父母能以平等的心態(tài)傾聽孩子訴說的時(shí)候，那么，孩子就會(huì)從父母這里得到安全感和信任感。在親子教育的過程中也是如此，父母只有善于傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也才會(huì)使以后的溝通變得更加容易。從溝通的角度而言，傾聽是溝通的前提。第五篇：懂得和學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲懂得和學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲“一雙善于傾聽的耳朵勝過十張能說會(huì)道的嘴巴。然后告訴孩子，自己當(dāng)年也有過類似的經(jīng)歷。如果父母沒有辦法了解，不妨向自己信得過的長者請(qǐng)教，交換意見，獲得有效的方法，回頭再做打算。有時(shí)就算父母十分理性，態(tài)度緩和，好好和孩子溝通、講道理也沒有用。例如父母第一次聽到孩子說出“我討厭媽媽”這句話的時(shí)候，多半十分吃驚，甚至憤怒。”父母從子女身上發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該改變的地方，就是自我成長的過程?！敖栌筛改缸约旱恼{(diào)適，來改變子女的習(xí)慣”，更容易促成親子和諧，使子女變得更樂于接受父母的教養(yǎng)。和子女一起成長，一方面可以了解子女，一方面也可以自我學(xué)習(xí)。第四篇：和孩子一起成長!和孩子一起成長！人非生而知之，做什么事情都一樣，做父母也應(yīng)該學(xué)著去做。這樣，既激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，又增強(qiáng)了其自信心，從而幫助孩子成長、進(jìn)步。我們不識(shí)字，可以讓孩子教。開始，是我給她講，后來讓她給我講，慢慢地她講的越來越多，我成了她的忠實(shí)聽眾，在巨大的“自我表現(xiàn)”誘惑下，讀書也就成了孩子的生活必需。我的孩子小時(shí)候也不喜歡讀書，相比小伙伴間的游戲，精彩的動(dòng)畫，讀書也太枯燥無味了。我們農(nóng)村孩子，缺乏良好的讀書習(xí)慣，做父母的有著不可推卸的責(zé)任。和孩子一起成長，我們可以從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。五彩紛呈的電視節(jié)目比作業(yè)可誘人多了。試想，一個(gè)家庭中，父母在一旁吃喝玩樂，看電視，打麻將，孩子如何能安心學(xué)習(xí)？作為家長又憑什么義正言辭的去約束孩子、管教孩子。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽從不看電視，他總是靜靜
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