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正文內(nèi)容

幼兒園師德培訓(xùn)計(jì)劃★(參考版)

2024-11-09 18:41本頁面
  

【正文】 (3)開展形式新穎、內(nèi)容豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,為教師創(chuàng)造更靈活、輕松的交流空間,從而不斷提高教師的教育水平。(1)召開全校德育工作會議,明確近一個(gè)時(shí)期工作目標(biāo)和工作任務(wù),通過以會代訓(xùn),不斷提高德育工作者整體水平。繼續(xù)在我校中小學(xué)教師中開展“樹名師形象工程”,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神、高尚情操、文雅氣質(zhì),提高教師的“十種意識”,即敬業(yè)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、大局意識、合作意識、聯(lián)系意識、競爭意識、服務(wù)意識、民主意識、求實(shí)意識,消除一些教師身上的不良傾向,樹立我校教師良好的職業(yè)形象、社會形象。繼續(xù)在本學(xué)校教師之間、校際之間、大學(xué)區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間多層面開展“手拉手”活動,制定明確的工作目標(biāo),有計(jì)劃的開展互訪、學(xué)習(xí)、交流等活動,為德育工作者提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間、為校際之間創(chuàng)造更靈活的交流空間,為學(xué)區(qū)之間營造更和諧的研討空間,推進(jìn)我區(qū)德育工作均衡化發(fā)展。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”教師結(jié)對子活動,充分發(fā)揮本單位骨干教師、優(yōu)秀教師的作用,重點(diǎn)針對青年教師教育經(jīng)驗(yàn)不足等方面開展切實(shí)可行幫教活動,豐富教育經(jīng)驗(yàn),激發(fā)工作熱情,努力提高青年教師的教育水平。繼續(xù)實(shí)施“三項(xiàng)工程”,提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。4)、加強(qiáng)典型示范作用,積極開展校際之間交流。3)、全員育人工程。以班主任為重點(diǎn),充分利用班主任例會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分折,重在提高班主任管理班級的工作水平,提高實(shí)際工作能力,樹立精心執(zhí)教的教育觀念,以提高德育工作的整體水平。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì),深入開展“弘揚(yáng)高尚師德,做人民滿意教師”活動,塑造依法治教,文明施教,精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象。根據(jù)教育局文件要求,教師的師德情況,將作為今后幼兒園續(xù)聘、解聘、考核獎(jiǎng)懲、教師個(gè)人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。合理安排,保證質(zhì)量。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。五、培訓(xùn)要求建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。通過組織《我身邊的“她’》交流會、“說說身邊的好老師”故事會、本園教師師德現(xiàn)狀討論會等形式,通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,大力宣傳、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡,樹立正確的謀生觀、享受觀和發(fā)展觀,提倡教師敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過剖析反面典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育。組織教師觀看師德專題講座光盤,深刻領(lǐng)會各先進(jìn)人物的報(bào)告內(nèi)容,并在教育教學(xué)過程中積極加以實(shí)踐。四、培訓(xùn)主要內(nèi)容組織教師學(xué)習(xí)教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)、幼兒園教師從教行為的有關(guān)規(guī)定》,組織師德專題動員和輔導(dǎo)報(bào)告。三、培訓(xùn)時(shí)間暑期師德專題集中培訓(xùn)的時(shí)間定于8月26日至8月30日,共計(jì)5天。并以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育、力行師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德,不斷增強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性,提升教師的文明素質(zhì),確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價(jià)值觀,努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。第4篇:幼兒園師德培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20XX年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》(瑞教辦
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