幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人?！ ∪⒎e極進(jìn)行自我反思。認(rèn)識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)?！ 《⒎e極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)?！ 」ぷ髦?，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在新的一年里，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！ ≡诠ぷ髦?，要認(rèn)真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物?！ ?，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！ ?、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師?！ ∽x好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。 【篇四】 為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下： 深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做好學(xué)生的思想工作?！ ≌J(rèn)真做好家訪工作，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的。不擅自收費(fèi)。注重提高教育教學(xué)效果。 ，為人師表?！ 」ぷ髦?，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)
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