幼兒園中班美術(shù)教案：樹葉印畫(參考版)
2024-11-09 18:21本頁面
【正文】 。在游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動了孩子的積極性，又陶冶了孩子的審美情趣，同時讓孩子心中有關(guān)愛樹木的意識。教學(xué)反思在《畫樹葉》的活動設(shè)計上，我首先考慮到中班孩子注意力不能長久的特點(diǎn)，利用了課件，實(shí)物，游戲的方法來吸引孩子的注意力，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與參與性。作業(yè)展示：評選出好的作品進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家觀賞學(xué)習(xí)。讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造（葉柄、葉脈、葉片）導(dǎo)入畫樹葉三、學(xué)畫樹葉讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫樹葉的步驟孩子學(xué)畫，教師巡視指導(dǎo)孩子練習(xí)畫樹葉四、游戲“給樹媽媽穿衣服”教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動重點(diǎn)：學(xué)會畫樹葉活動難點(diǎn)：怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗 活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：樹葉的實(shí)物，課件《美麗的樹葉》，畫有大樹輪廓的圖畫紙 幼兒準(zhǔn)備：彩色畫筆 活動過程:一、激趣導(dǎo)入讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進(jìn)入課堂，教師問：“小樹快長大離不開誰呀？”（樹葉，樹根，樹干）“那大樹的寶寶是誰呀？”（樹葉）今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫樹葉好不好呢？二、觀看樹葉教師出示樹葉：幾種形狀不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。勤勞的寶寶種了那么多的青菜，讓我們來看看哪個寶寶種的最好呀！讓我們一起把這些青菜寶寶送到菜場上去吧！河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：河南中公事業(yè)部微信號：hesydw第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案樹葉創(chuàng)造畫幼兒園中班美術(shù)教案樹葉創(chuàng)造畫活動設(shè)計背景深秋來臨，一片片樹葉往下落，本班孩子撿拾樹葉玩，為了孩子的興趣，我特意設(shè)計了本次活動，加深孩子對樹葉的認(rèn)識和感知，進(jìn)一步提高孩子的繪畫能力，培養(yǎng)孩子的仔細(xì)觀察力和審美情趣。印好菜葉把手擦干凈再拿油畫棒畫菜根，菜根要畫在菜葉的下面，菜根和菜葉要連在一起，不能分開。陸老師知道寶寶都很勤勞，都想來種青菜，老師為你們都準(zhǔn)備了一塊菜地，我們一起去種菜吧。請幼兒上來示范復(fù)習(xí)四、幼兒印菜葉，教師和幼兒一起念兒歌，印青菜。來，我們一起伸出小手跟老師來一遍，彎彎轉(zhuǎn)個彎。示范講解畫菜根的方法：菜葉畫好，畫菜根。教師出示范畫：陸老師也學(xué)農(nóng)民伯伯的樣子種了許多青菜，請小朋友猜猜陸老師的青菜是怎么種出來的？[page]老師這還有一塊空菜地呢，你們想不想再看看陸老師是怎么種青菜的呀？教師示范講解印菜葉的方法：團(tuán)一團(tuán)，捏捏緊，蘸一蘸，拿起來，印一印，紙團(tuán)寶寶送回家。他呀是由上下兩部分組成的，上面的是菜葉，下面的是菜根。今天呀，菜地里的青菜寶寶要到我們?。?）班來做客，讓我們一起來歡迎他吧?；顒訙?zhǔn)備操作材料：報紙球、顏料、油畫棒教學(xué)材料：課件、實(shí)物青菜，范畫活動過程一、演示課件，看整塊菜地寶寶們看這是什么呀？在這塊菜地里呀種了好多好多的青菜。第四篇：幼兒園中班教案：中班美術(shù)《印畫青菜》教案幼兒園中班教案:中班美術(shù)《印畫青菜》教案模板活動目標(biāo)嘗試用紙團(tuán)印畫的方法印青菜,能在老師的引導(dǎo)下初步注意畫面的布局。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。本文擴(kuò)展閱讀：樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。給予了兒童足夠的空間和環(huán)境讓他們涂涂畫畫，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和動手操作能力。所有的幼兒都自己動手創(chuàng)作
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