幼兒園中班過新年春節(jié)教案(參考版)
2024-11-09 18:18本頁面
【正文】 據(jù)說這一習(xí)俗在明代開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。貼春聯(lián)也叫貼門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。根據(jù)《玉燭寶典》、《燕京歲時記》等著作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。第四組：拼年畫。第二組：包餃子?！斑^年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，（看拜年的課件）那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時，還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。：“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢？（幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流）《年獸來了》?；顒舆^程：一、開始部分：歌曲表演《新年好》二、基本部分：？。活動難點：能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。，感受過年的歡樂?；顒幽繕?biāo)：。從教學(xué)過程來看，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力得到了培養(yǎng)。）五、活動延伸： 組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年、送賀卡，并且舞龍舞獅給他們看，將過新年的歡樂與他們共享。小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。）（四）、結(jié)束活動，分享過年的喜悅。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。第四組：設(shè)計制作賀卡、做窗花、制作簡單的春聯(lián)。第二組：合作舞龍舞獅。師：“過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，（看拜年的課件）那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。（評析：通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習(xí)俗的由來，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。（1）、年獸最怕什么呢？（2）、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。）教師小結(jié)：我們過新年時除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。幼兒d：還要說一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。幼兒b：爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。教師提問：過新年時除了要放鞭炮外，我們還會干什么呢？（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見，講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。特別是過新年的時候，家家戶戶都要放鞭炮。??（評析：幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷，老師也給了幼兒充分表達自己想法的機會。幼兒c：國慶節(jié)的時候也要放鞭炮的。教師提問：漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗進行講述）幼兒a：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿?。錄音機、磁帶。紅色正方形紙長方形紙若干。三、活動準(zhǔn)備：課件一個。通過游戲區(qū)的活動，發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。為了讓幼兒感受到新年的氣氛，了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來，我準(zhǔn)備在班級里開展迎新年的各種活動，通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、設(shè)計制作賀卡、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動的開展，進一步加深孩子們對年的理解，感受過年的歡樂，知道過年后自己又長大一歲了。第四篇：幼兒園中班新年教案：歡樂過新年幼兒園中班新年教案：歡樂過新年一、活動背景： 在一次“超市”游戲中，售貨員程程熱情大方地給顧客丹丹推銷腦白金，他說：“快要過新年了，你給你的爺爺奶奶買兩盒腦白金吧，不是電視上常說今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金嗎?；顒友由欤嚎梢栽谟變菏煜ち烁枨院螅瑸楦枨尤雱幼鬟M行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈。教師：大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。教師：過年的風(fēng)俗每個地區(qū)都不一樣，我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。（4）請幼兒上臺當(dāng)”小樂手“，其他幼兒充當(dāng)”小歌星“。（2）教師與幼兒在音樂中的配合示范。（1）認識”鼓“、”鈸“兩種樂器。（5）分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。（3）聽歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰學(xué)得多、學(xué)得快。（1）聽歌曲《過新年》（幼兒學(xué)唱，并模仿其中一句），看誰學(xué)得快。（教師講故事）學(xué)唱歌曲。教師：小朋友們對春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢？介紹鞭炮、鼓、對聯(lián)等?；顒舆^程：導(dǎo)入?；顒訙?zhǔn)備：教學(xué)CD。讓學(xué)生了解新年的習(xí)俗。遷移已有的生活經(jīng)驗，通過教師圖片的提示，較準(zhǔn)確地唱出襯詞，記憶歌詞。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點?；顒友由欤嚎梢栽谟變菏煜ち烁枨院?，為歌曲加入動作進行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈。教師：大家的演唱和樂器把新年
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1