【正文】 收交存檔材料及班主任工作總結(jié)。做好工作總結(jié)、“考評”工作。元月份：優(yōu)秀班級評選活動。十二月份：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會（后期管理）學(xué)生養(yǎng)成教育的管理主題班隊(duì)會展示。十一月份：班主任的培訓(xùn)工作班主任技能大賽學(xué)生德育養(yǎng)成教育的加強(qiáng)管理主題班隊(duì)會展示。十月份：慶“十一”活動班主任經(jīng)驗(yàn)交流班風(fēng)建設(shè)和班集體培養(yǎng)方面等內(nèi)容。）月考后召開家長會學(xué)生形象、教師形象等治理工作。教師節(jié)（尊師重教）活動（主題班隊(duì)會）深入學(xué)習(xí)弟子規(guī)及測評。安全教育班主任通過對學(xué)生自我教育、自我管理，利用班隊(duì)會、空檔時間、下發(fā)至家長安全一封信等形式，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的游戲、不到網(wǎng)吧、酒吧等場所，重視學(xué)生的交通、人身安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。教師記好教師和問題學(xué)生的溝通記錄本，用教師的溫暖教育來幫助這些學(xué)生。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，以家長學(xué)校、家長委員會為依托，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。這就要求班主任注重信息的反饋，并進(jìn)行深刻反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，為下一次班會課提供借鑒。每一次班會課結(jié)束后，并不是有了內(nèi)容和有了形式就大功告成了。選好一個主題，主題是班會的靈魂，只有選好主題，才能開好班會課。全面開展“班會課”，營造健康氛圍重視主題班會的開展，要注重每次活動的實(shí)效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。針對學(xué)生、教師的外在形象的改變，更要更深一層的思考學(xué)校的“深層文化形象”，通過多樣活動來促進(jìn)學(xué)校在社會各方面的影響，樹立一種新的、向上、積極、團(tuán)結(jié)的形象。學(xué)期末學(xué)校和政教處進(jìn)行此項(xiàng)工作考核。要求班主任、教師利用一切可以利用的時間與機(jī)會對弟子規(guī)進(jìn)行講解，確保學(xué)年末三年級以上每一位學(xué)生都能全文背誦。從德育下手，讓每一個學(xué)生先有德而后學(xué)文。強(qiáng)化“鞠躬禮”、“擺手問好禮”、“點(diǎn)頭問好禮”“口號行動”、“班委坐班制”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“少先隊(duì)員示范崗”、“紅領(lǐng)巾紀(jì)律檢查崗”的管理。學(xué)校和政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。本學(xué)期將定期開展班主任專項(xiàng)會，通過班主任專項(xiàng)會議集體學(xué)習(xí)、研究問題、工作交流，達(dá)到目標(biāo)統(tǒng)一，方向一致，團(tuán)結(jié)向上的效果。年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，班主任是班級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)帶班制、責(zé)任制管理，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師為本周學(xué)生安全、紀(jì)律及衛(wèi)生等方面保障的第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問題要向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。開學(xué)第一個周，各位班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以及《弟子規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成培養(yǎng)，從行為、素質(zhì)、修養(yǎng)角度來增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力，提升學(xué)生是非觀與判別好壞能力，從學(xué)生的言談舉止上體現(xiàn)學(xué)生的變化。全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效性，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。以上是我一學(xué)期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷，還有一些沒有認(rèn)識到位的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評指正。多些溝通和理解，少些誤會。內(nèi)務(wù)質(zhì)量提升不上去，本期打算舉辦的“內(nèi)務(wù)整理大賽”因雨雪天氣和其他原因沒有進(jìn)行下去。三、存在的不足：由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少，加之小學(xué)部女教師較多這一現(xiàn)狀，有時在對于班主任和教師的管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法，整體工作效率提升不上去。本學(xué)期在小紅帽方面加強(qiáng)了管理，再也沒有出現(xiàn)小紅帽沒有不按時到崗現(xiàn)象，同時小紅帽加大了監(jiān)督力度，對于學(xué)校后期要求的“光盤行動”執(zhí)行打下基礎(chǔ)。節(jié)約了學(xué)校資源。衛(wèi)生和安全方面本學(xué)期抓的比較嚴(yán)，開學(xué)初就指定了“小學(xué)部路隊(duì)管理制度”、“兩操管理制度”、“衛(wèi)生檢查和管理制度”，遵循學(xué)?！白邉邮焦芾怼保l(fā)現(xiàn)問題都及時解決，讓本學(xué)期小學(xué)部學(xué)生有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也降低了事故率。為了豐富學(xué)生的校園體育和文化生活，小學(xué)部本學(xué)期自己組織了“拔河比賽”、“手工作品展”、“孝老愛親活動”、“講衛(wèi)生，健康行”手抄報(bào)展等活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余也獲得了身體素質(zhì)的鍛煉、動手的能力、以及精神上的愉悅。少先隊(duì)大隊(duì)委在開學(xué)初就組建起來了，由各班優(yōu)秀的中隊(duì)長組成，大隊(duì)長的產(chǎn)生是由參與競選的五六年級中隊(duì)長在多功能廳面對全體兩百多名中小隊(duì)長進(jìn)行參選演講，然后進(jìn)行投票，選出深得干部們信任的大隊(duì)長。依據(jù)學(xué)校要求，每周組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，小學(xué)部的模式為上周班級考評的前兩名班主任談一下班級管理的“兩得一失”，同時抽兩位班主任對兩位班主任的“一失”進(jìn)行解惑，談一下自己日常班級管理中遇到這樣的問題的處理方法。本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練，其中安全教育主要利用班級安全班會進(jìn)行的，組織逃生演練共兩次，第一次主要應(yīng)對火災(zāi)、第二次是應(yīng)對地震。下面我就一學(xué)期年來的政教和后勤工作匯報(bào)如下： 一：政教方面本學(xué)期處依據(jù)小學(xué)生德育發(fā)展規(guī)律制定了每月不同的德育主題，例如九月份新生入學(xué)為“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，每周依據(jù)月主題制定不同的周主題，從細(xì)節(jié)出發(fā)，以周會課為窗口，對學(xué)生的品行進(jìn)行一個良好的引導(dǎo)?！笆弧奔矗簩W(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后，未調(diào)查清楚前不要通知家長來校；沒處理結(jié)果不要通知家長來校；不按時午休、就寢不通知家長來校；不服從老師管理不要通知家長來校；同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長來校；上課不注意聽講不要通知家長來校；不按時認(rèn)真完成作業(yè)不