冀教版數(shù)學(xué)六上簡單的百分?jǐn)?shù)問題(參考版)

【摘要】簡單的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷解決百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題的過程。。，增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的簡單問題。教學(xué)難點(diǎn)：解決百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、談話引入師生談話，引出社區(qū)綠地問題。師：隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們?cè)?/span>

2024-12-13 08:45

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)學(xué)案(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元目標(biāo)檢測(cè)及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。1．84%讀作（）；百分之一百三十五寫作（）。2．王明和李新同學(xué)進(jìn)行拋擲硬幣的實(shí)驗(yàn)。王明拋100次，正面向上有48次，李新拋50次，正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)

2024-12-12 23:42

冀教版數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題課件(參考版)

【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo)?、提問題并解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題的過程。?數(shù)的實(shí)際問題。?心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報(bào)道2021年第一季度，我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元，比上年同期增長%“比上年同期增長%”就是比2021年第一季度增長%。聽新聞，提問題

2024-12-03 03:03

冀教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo)：、分?jǐn)?shù)互化的方法的過程。，會(huì)選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)：感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（一）教師提問：什么叫分?jǐn)?shù)？（二

2024-12-12 17:55

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)3(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)。，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理解釋。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知(一)教師提問師：38％。

2024-12-13 08:45

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)：：利用已有知識(shí)遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。：在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。：理解、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運(yùn)用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法，

2024-12-12 17:55

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義和寫法(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：通過自主探究性學(xué)習(xí)，讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)，感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過程與方法：通過收集、分析處理信息，經(jīng)歷知識(shí)的形成、發(fā)展過程，學(xué)會(huì)交流與合作，掌握探究的方法，促進(jìn)個(gè)性化的教學(xué)理解與表達(dá)。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家善于觀察、比較，勤于思考，勇于探索創(chuàng)新的精神，滲透思

2024-11-15 03:46

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法，并能正確的互化。2．在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3．在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%

2024-11-15 01:55

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)簡單的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《簡單的百分?jǐn)?shù)問題》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第36、37頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題，提出并解答簡單實(shí)際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實(shí)情境中和百分?jǐn)?shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題，會(huì)解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。3、感受用百分?jǐn)?shù)描述實(shí)際問題的作用，增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2024-11-23 15:49

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化學(xué)案(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化一、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。（1）%8%%（2）97%81%%二、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)百分?jǐn)?shù)32%%6%三、全世界哺乳動(dòng)物約有4000種，其中我國約

2024-11-23 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：和方法。，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法，知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活上的應(yīng)用。能力目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。、生活中求百分率問題的能力。。情感目標(biāo)：，美源于生活。，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。

2024-11-22 21:11

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),通過遷移類推掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。：創(chuàng)設(shè)開放式的問題情景和實(shí)踐操作機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生分析、選擇、探究問題的能力以及合作精神。：使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。（一）什么叫百分?jǐn)?shù)？

2024-12-03 07:53

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化課件(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確的互化。：在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。：在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。＝15＝12

2024-12-03 03:03

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷求稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)和總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。，會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。，獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握求百分?jǐn)?shù)的一般方法，會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入師：我們班的男生有40人，女生

2024-11-22 21:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六上五、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用課件(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1.5是8的（）%，8是5的（）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2.學(xué)校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數(shù)比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數(shù)比楊樹少幾分之幾？1.5是8的（）%，8是

2024-12-02 23:24

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