冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)目標：，經(jīng)歷求稍復(fù)雜的百分數(shù)和總結(jié)小數(shù)、百分數(shù)互化方法的過程。，會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。，獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)重點：掌握求百分數(shù)的一般方法，會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點：會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入師：我們班的男生有40人，女生

2024-11-22 21:11

冀教版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(參考版)

【摘要】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標：：利用已有知識遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。：在掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)的規(guī)律和方法，感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。：理解、掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法，

2024-12-12 17:55

冀教版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(參考版)

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊1．掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化的方法，并能正確的互化。2．在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3．在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%

2024-11-15 01:55

冀教版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和小數(shù)互化課件(參考版)

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：掌握百分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確的互化。：在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。：在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)。＝15＝12

2024-12-03 03:03

冀教版數(shù)學(xué)六上分數(shù)和百分數(shù)互化(參考版)

【摘要】分數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)目標：、分數(shù)互化的方法的過程。，會選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)重點：比較分數(shù)和百分數(shù)的大小，會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點：感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（一）教師提問：什么叫分數(shù)？（二

2024-12-12 17:55

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)的互化學(xué)案(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)和百分數(shù)的互化一、百分數(shù)和小數(shù)的互化。（1）%8%%（2）97%81%%二、小數(shù)和百分數(shù)的互化小數(shù)百分數(shù)32%%6%三、全世界哺乳動物約有4000種，其中我國約

2024-11-23 08:47

北京版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和小數(shù)互化(參考版)

【摘要】百分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)目標：1.使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)之間互化的方法。2.通過探討，交流等方式進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析以及概括能力。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握百分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用。教學(xué)難點：在學(xué)生掌握百分數(shù)與小數(shù)基本轉(zhuǎn)化規(guī)律的基礎(chǔ)上，如何引導(dǎo)學(xué)生通過觀察分析、概括，掌握它

2024-12-12 23:37

北京版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化班級______姓名______：＝＝＝＝＝＝32＝＝：52%＝

2024-11-23 08:39

百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第一篇：《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)...

2024-11-16 03:10

百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第一篇：百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計 百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第84頁例1，第85頁例2及相關(guān)練習(xí) 二、教學(xué)目標 、小數(shù)互化的必要性；會...

2024-11-16 23:00

人教新課標數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化說課稿(參考版)

【摘要】《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》說課稿六數(shù)王建一、依據(jù)課標，說教材《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》是西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第12冊第一單元第二節(jié)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分數(shù)的意義、明確了百分數(shù)同分數(shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例1、例2是教學(xué)把百分數(shù)化成分數(shù)，小數(shù)。教材聯(lián)系了分數(shù)、小數(shù)互化的知

2024-11-23 03:11

青島版數(shù)學(xué)六上百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化課件(參考版)

【摘要】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標：1、理解掌握百分數(shù)，分數(shù)和小數(shù)互化的方法，并能熟練的進行互化2、在百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的互化過程中，體驗數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗互化方法的多樣性，并獲得成功體驗重點：掌握百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化的方法難點：理解百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系

2024-12-08 23:29

百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化(參考版)

【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學(xué)習(xí)目標1、知識目標：使學(xué)生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標：使學(xué)生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標：使學(xué)生學(xué)會運用以前學(xué)過的知識來解決新問題。4、德育目標：

2024-12-13 05:43

百分數(shù)、小數(shù)互化(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)．＝15＝121＝38＝141復(fù)習(xí)把下面分數(shù)化成小數(shù)．225211007835＝22521100＝78＝35＝復(fù)習(xí)把下面各數(shù)

2024-11-28 16:40

百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化(參考版)

【摘要】我們學(xué)校的綠化率是65％；今天穿校服的同學(xué)達100％。藍天小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，白云小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，碧海小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的。一項調(diào)查表明：1、把小數(shù)化成百分數(shù)：、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù)：97％、108％、％、％百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)

2024-08-27 19:21

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-wenkub.com

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)

冀教版數(shù)學(xué)六上小數(shù)和百分數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁