【摘要】第一篇:寬嚴相濟、以人為本——班主任工作點滴體會[范文模版] 在我擔任班主任工作這幾年里,經歷了許多事情,那滋味可真是酸甜苦辣百感交集??!但我深深是體會到:世界上的愛各種各樣,而班主任對學生的愛是一...
2024-11-09 17:40
【摘要】第一篇:班主任管理工作要寬嚴相濟 班主任管理工作要寬嚴相濟 論文摘要:本文試圖以“寬嚴相濟”為切入點來探討班級管理的方法。作者分別從班級管理的“寬”和“嚴”兩個角度進行了詳細闡述。作者認為班主任的...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:寬嚴相濟調研報告 通州市人民檢察院 關于貫徹寬嚴相濟刑事政策的專題調研報告 南通市院研究室: 根據(jù)市院《關于報送貫徹寬嚴相濟刑事政策的調研報告及相關案例的通知》精神,我院由研究室牽頭,...
2024-11-09 17:47
【摘要】班主任工作范文之“寬嚴相濟”、“賞罰并舉”是有用的治班技巧 寬與嚴是班主任治班的風格,賞與罰是班主任治班的手段。班主任在班級治理的過程中,只有科學、能動地展示寬與嚴的風格,合理、有效地運用賞與罰...
2025-03-30 04:57
2025-03-15 02:05
【摘要】第一篇:農村小學班主任工作點滴體會(范文模版) 農村小學班主任工作點滴體會 學校教育是以班級為基本的組成單位。一個班級就是一個集體,而這個集體的領頭羊就是班主任,班主任工作的成敗將影響到班級的各項...
2024-10-28 17:40
【摘要】1淺析“寬嚴相濟”刑事政策一、“寬嚴相濟”刑事政策之概說刑事政策是國家針對犯罪而采取的防治策略和措施,是刑事立法與刑事司法的靈魂,寬嚴相濟就是要求我們對待不同的犯罪行為人,堅持區(qū)別對待的策略思想,該寬的寬,該嚴的嚴,寬嚴適度,寬嚴有據(jù)。對主觀惡性較小、犯罪情節(jié)輕微的初犯、偶犯和過失犯,對失足青少年,貫徹教育、感化、挽救方
2025-01-19 23:55
【摘要】第一篇:班主任工作點滴體會[范文] 班主任工作點滴體會 銅陵縣鐘鳴鎮(zhèn)章亭小學:談衛(wèi)華 班級,是學校教育教學工作的基本單位,是學生成長最受影響的環(huán)境,班級管理是學校管理的重要組成部分,學校工作計劃...
2024-10-17 18:19
【摘要】第一篇:實行“寬嚴相濟”的安全管理 實行“寬嚴相濟”的安全管理 內容摘要: 安全管理的核心是對行為人的管理。因為人是安全生產的第一要素,是生產過程中最活躍的要素,沒有人就談不上什么生產,更別說創(chuàng)...
2024-11-09 17:39
【摘要】第一篇:小學班主任工作點滴體會[范文] 小學班主任工作點滴體會 主任工作在學校教育工作中占極重要的地位。班主任工作不僅有其自身的原則,而且有許多方法和技巧。掌握和運用這些方法與技巧,會使班主任工作...
2024-10-16 02:33
【摘要】第一篇:班主任工作點滴體會 班主任工作點滴體會 五(1)班張華 在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任工...
2024-10-17 18:21
【摘要】 第1頁共5頁 以人為本認真開展減負工作|以人為本的工作 【摘要】 :我鄉(xiāng)轄16個行政村,有農業(yè)人口萬人。歷年來,由 于鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,強化監(jiān)督,各部門統(tǒng)一思想、密切配 合,我鄉(xiāng)農民...
2024-09-19 17:29
【摘要】 科學發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質和核心,這是對社會發(fā)展觀作出的新的本質規(guī)定,是對馬克思主義唯物史觀的創(chuàng)新和發(fā)展以下是小編精心整理的以人為本哲學論文的相關資料,希望對你有幫助! 以人為本哲學論文篇一 “以人為本”思想的哲學解讀 [摘要]:科學發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質和核心,這是對社會發(fā)展觀作出的新的本質規(guī)定,是對馬克思主義唯物史觀的創(chuàng)新和發(fā)展。本文從四個方面深刻的分析
2025-04-16 20:03
【摘要】第一篇:班主任工作體會點滴 班主任工作體會點滴 班級管理是學校管理的重要組成部分,班主任工作繁重又勞累,沒有特定的規(guī)律可循,需要自己去摸索完善,在實踐中積累經驗。作為班主任,教書育人的職責更重于其...
2024-10-17 18:08
【摘要】第一篇:淺析建立以人為本的政府管理(范文模版) 淺析建立以人為本的政府管理 摘要:政府管理必須堅持以人為本,樹立人民利益高于一切的思想,把為人民服務落實到政府工作的每個環(huán)節(jié)。建立以人為本的政府,必...
2024-11-19 02:26