【正文】 2012年1月家訪工作領(lǐng)導小組組長：武汝城副組長：朱麗紅趙軍成員：陳詠梅趙晶尹燕孔鄭麗麗穆兆服李峰家訪工作工作小組組長：朱麗紅趙軍副組長：趙晶穆兆服成員： 一年級：冉蕾二年級：伊朝霞三年級：陳秀麗四年級：田紅五年級：武立平六年級一班：趙萍六年級二班：姜雪峰六年級三班：杜秀梅。是保證時間。要注意積累有關(guān)活動資料，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機制。是做好宣傳。對組織不力、流于形式的教師，進行通報批評。是嚴格督查，嚴防流于形式。是高度注意安全。是嚴肅紀律。家訪時，要樹立和維護人民教師的良好形象。是樹立形象。是做好跟蹤。訪后要及時做好記錄，認真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，對收集到的意見和建議進行專門研究，拿出整改方案，制定切實可行的改進措施，教師要寫好家訪活動調(diào)查報告和教育反思、心得體會。是建立檔案。對在家和學校發(fā)現(xiàn)的問題，要與家長共同商討解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。家訪前，要做好充分準備，要以書面的形式，對每個學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述，從關(guān)心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā)，實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的在校表現(xiàn)。要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，切忌告狀式家訪。要注重方式方法，采取“探望性家訪”、“鼓勵性家訪”、“開導性家訪”、“幫扶式家訪”等多種方法，進一步提高家訪質(zhì)量。是注重實效。訪問前，學校通過“致家長的一封信”、校訊通等方式與家長溝通，做好訪問前的準備工作。學校成立以校長為組長的活動領(lǐng)導小組，班主任及任課教師分組、分片，包班、包人的辦法，到學生家庭走訪。學校走訪：以班級為單位，有目的、有針對性地對個別特殊家庭進行走訪。家長到校交流：包括班主任有針對性地召集個別家長或部分家長到校、幾位任課教師一起召集個別家長或部分家長到校進行面對面交流。電話溝通：通過電話直接與家長交流、溝通。征求家長對學校及教育部門的意見和建議。講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識。尤其是宣傳素質(zhì)教育的要義、原則、方法和要求以及采取的對策。向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。訪問對象：學校的所有學生，重點是貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生以及在我校就讀的外籍學生和上一次未訪到的學生。通過家訪，進一步推進師德師風建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立優(yōu)良教育形象。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳1實施素質(zhì)教育的理念、質(zhì)量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規(guī)，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。通過家訪，使家長了解學生在校表現(xiàn)，尤其是了解學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現(xiàn)，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環(huán)境，從而做到家?；樱寣W生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環(huán)境中學習進步。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，建立學生成長檔案、家校聯(lián)系制度和考核制度，構(gòu)建規(guī)范有序的家校聯(lián)系新體系。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務(wù)、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。誠摯 的說一聲感謝祝老師們新學期里工作生活更加的快樂開心第五篇：家訪方案 2011新城辦事處中心小學家 訪 方 案為落實《關(guān)于在全市中小學開展素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程的意見》，進一步深化“兩個面對”，落實“四好要求”，再樹教育良好形象，提升素質(zhì)教育實施水平，加快教育均衡發(fā)展，切實辦好人民滿意教育，肥城市教育局黨委決定在教育系統(tǒng)繼續(xù)開展“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動。再次強調(diào)各辦公室衛(wèi)生的檢查時間是今天上午11點半，各班衛(wèi)生和黑板報的檢查時間是29號下午3:00，所以也要求29號下午3:00所有班主任都要到校。教室內(nèi)黑板以慶祝教師節(jié)為主題辦一期黑板報。新學期伊始，為了豐富校園文化生活，營造教室文化氛圍，讓家長和學生在30號報名時能看到一個整潔美觀的校園，今天上午散會后，各位老師在各個辦公室負責人的帶領(lǐng)下，將各辦公室打掃干凈，學校領(lǐng)導在11點半到各個辦公室去檢查，一年級辦公室的負責人是張鳳仙二年級羅忠明三年級程青四年級梁蘭芳五年級沈海燕六年級顧芬芳綜合組李晶，在辦公室沒有檢查之前，希望這些負責人不要離開辦公室了，以方便我們在檢查時及時向你反饋檢查的情況。（四）抓好輿論宣傳，形成良好氛圍。（三）重視家長意見，提高辦學質(zhì)量。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師之間要做好學生信息的交流與溝通，使學校教育更具針對性。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。充分認識家訪工作的重要性，加強組織領(lǐng)導，校長要切實負起組織和督查責任，帶頭參加家訪活動，實行校長和中層干部聯(lián)系年級和