【正文】 。同時透過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與推薦，全面聽取社會各方面的意見，用心彌補教學過程中的不足之處，自覺改善教學方法，提高教學水平。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能構成良好的心理素質。把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。并根據學生在校內的學習、行為表現(xiàn)，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。在反映學生在學校的學習、行為表現(xiàn)狀況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方方面面。家訪談話有方向、有目的，講究藝術，不漫無邊際地閑聊。三、整體策化，實施方案開學初將根據學生的學習狀況和家庭狀況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪。電話訪問。糾正家長錯誤的家教方法，向家長交流較科學的家教方法。征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。教師2021年家訪活動方案五一、家訪目標：了解學生在家的學習、家庭教育狀況、社會交往狀況，以及在家庭中的表現(xiàn)狀況。在園內能解決的盡量解決，如需家長配合的，應及時與家長取得聯(lián)系。隨著教育工作的全面展開，孩子在教學與生活中肯定會遇到一些問題。在家訪過程中應爭對這個情況與家長交流。家訪工作重點放在那些適應能力價差的孩子身上。了解孩子的興趣愛好。教師2021年家訪活動方案四家訪主要了解孩子的生活習慣，如果遇到孩子自立能力較差的，平時在園要多給與一些幫助，同時也多爭取家長的配合，家長不要萬事包辦，多留給孩子一些動手的機會。學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。根據家長的需要，提供便利服務。根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。各方面能力還待培養(yǎng)。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。同時也給予了我們許多的配合。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、等，取得了較好的成績經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況?！奔彝ソ逃笇У谋举|是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發(fā)展。教師2021年家訪活動方案三一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。對學生要以正面肯定、用心鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有必須的覆蓋面，能夠是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也能夠是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。聽取家長對學校辦學、師德狀況、班級管理及對自己孩子要求等意見和推薦。各小組長家訪學生比例不得少于50%，盡量擴大家訪面，做到被家訪對象不重復。五、家訪活動的要求：在家訪前，各領導小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實。提出整改措施，及時調整學校辦學思路，改善教學方法。第三階段：總結交流階段學校德育處負責收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得理解家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。第二階段：實施階段學校集中時間，實行全員家訪。四、活動安排第一階段：準備階段。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報學校發(fā)展狀況和學生在校表現(xiàn)狀況，全面了解學生家庭狀況，與家長共商提高學生學習潛力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。促進教師工作職責感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。教師2021年家訪活動方案二一、活動目的：透過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)。沒能愛就沒有教育，沒有愛就沒有學生的健康心理。了解周邊孩子家庭整體狀況。優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育狀況。本學期完成班級人數的50%。二、好處：，加強聯(lián)系，拉近距離，增進家校之間的情感交流；，全面了解學生狀況，著重從生活自理、個性、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進行了解，為教師制定教學計劃帶給依據，以便進行有針對性的個別教育；，初步了解家庭教育狀況，為更好地開展家?；幼鳒蕚?。以下是小編為大家精心準備的教師2021年家訪活動方案五篇，希望對大家有所幫助！教師2021年家訪活動方案一一、目的：透過聯(lián)系能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關愛，透過家校力量的結合能促進學生的繼續(xù)成長。家訪時，不要帶貴重的物品，有情況及時向學校行政匯報。最遲3月18日下午例會時要交到校長室?！短禺愺w質、特定疾病、異常心理、特殊家庭學生花名冊》和《特殊學生幫扶轉化情況記載表》。，有個別家長會不太喜歡老師到家家訪，老師們要做好動員工作。，激發(fā)積極性，要注意方法方式，以鼓勵為主，一分為二，不向家長告狀，要注意家訪的實際效果。，主題要鮮明。做到家訪時孩子、孩子父母都在家。一年級唐亞榮胡燦阮德曙二年級楊年姣覃玲鈺劉玉坤 三年級謝俊楊凡玲余慶龍四年級楊年次龔體才唐銀蓮五年級劉子浩唐山覃道旭六年級文彩田艷麗張聰官維榮 93班田啟芳魏亞妮田俊杰92班伍潔瓊阮珠琳唐蜜 91班裴阿瓊熊鵑馮戰(zhàn)麗90班向夢詩覃雁邵春林 89班周冬芳覃祥甫向元茨覃世才 88班戴作仙袁昌銀江定仁 通訊報道：熊鵑（）六、家訪注意事項：、言行舉止，樹立學校良好的教師形象。，廣泛聽取家長對學校建設、學生培養(yǎng)等方面的意見和建議。，建好特異體質、特定疾病、異常心理、特殊家庭學生臺賬。特制訂活動方案如下：一、家訪主題： 家校共攜手 育陽光少年二、家訪時間：3月16日下午至3月18日上午三、領導小組：組長：覃世才副組長：魏亞妮 覃雁組員：向元茨 袁昌銀余慶龍 唐山 唐蜜 各班班主任老師四、家訪內容：。第四篇：教師大家訪活動方案教師大家訪活動方案為