【正文】 ，共同制定促進幼兒發(fā)展的具體措施。做好記錄。預約安排。切實開展好“教師家訪”活動，發(fā)揚廣大教師深入幼兒生活、幼兒家庭開展教育活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于規(guī)范幼兒園與幼兒家庭的聯(lián)系，完善幼兒園與幼兒家庭的聯(lián)系制度，促進幼兒園、教師、幼兒家長的相互溝通，形成幼兒園、家庭、社會教育的合力，保障幼兒全面發(fā)展和健康成長。為扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步密切家園聯(lián)系、融洽師幼關系、改進師德師風、構建和諧校園、促進社會穩(wěn)定，特制定我園家訪活動實施方案。在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師態(tài)度要謙虛、誠懇、和藹，介紹全面客觀，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，記錄詳盡認真，真實、客觀地給幼兒家長反映幼兒在園表現(xiàn)，便于教師、家長、幼兒三者之間的交流溝通。在家訪前，要做好充分準備，要針對不同的家訪對象制定不同的家訪計劃，對被訪幼兒要有全面了解，明確談話中心。同時，教師要跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應教育和照顧。指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共同制定促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀； ，督促家長或監(jiān)護人教育幼兒增強安全防范意識；、幼兒園的意見和建議等。第一篇：家訪方案珠海中心幼兒園大一班家訪工作方案走進幼兒家庭開展家訪活動是幼兒園和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是幼兒園教育教學工作的重要補充和延伸是教師熱愛幼兒、關心幼兒的重要體現(xiàn)，幼兒園、教師、幼兒家長的相互溝通，才能形成幼兒園、家庭、社會教育的合力，保障幼兒全面發(fā)展和健康成長。五、家訪要求，精心籌劃。做好家訪記錄，在家訪中發(fā)現(xiàn)的經驗要及時整理和總結，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，及時解決，記載和積累第一手豐富的教育資料和案例，并在日常工作中調整教育教學方法。，避免家訪落空。從關心、愛護和鼓勵幼兒的角度出發(fā)，實事求是地反映幼兒在校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真正了解幼兒在園表現(xiàn)，同時及時了解幼兒在家的表現(xiàn)。決不粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責幼兒，堅決反對“告狀式”家訪。一、指導思想活動以“關愛孩子，攜手育人。同時也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持，樹立教育良好的形象。教師按照計劃，在課余、周末、節(jié)假日等時間對家訪對象提前預約，合理安排時間。教師要對每個家訪對象做好記錄，并做好訪后分析。同時，教師要跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應教育。教師要做好家訪記錄，認真填寫《家訪記錄本》。根據(jù)家訪情況對教育、保育工作提出有見地的建議，必要時可在班組教師間開展案例會診，共同制定促進幼兒發(fā)展的具體措施。講究方法，注重實效。并確定好家訪時間和內容，認真落實。教師開展家訪，要嚴守工作紀律，對家長要熱情真誠，教師入戶家訪要切實做到“六不準”：不準向幼兒家長提任何不合理的要求；不準接受幼兒家長的吃請和借機辦私事、謀私利；不準接受幼兒家長饋贈的錢物；不準參與抹牌賭搏和幼兒家長安排的娛樂活動；不準做侵害未成年人隱私和權益的事情；不準以家訪名義進行有償家教。附：領導小組成員及責任分工一、領導小組成員組長：曹小芳 副組長：趙慧增 成員：全體教師二、責任分工：（一）組長：積極引導全體教師在家訪工作中率先垂范、無私奉獻，并積極做好傳幫帶工作，指導班級成員有針對性、實效性地進行。優(yōu)秀家訪活動案例及家訪活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物進行表彰。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調整教育 教學方法。學校決定成立開展“千名教師訪萬家”活動工作領導小組，切實加強開展活動的組織領導。四、活動內容（一）校長、班主任、教師通過入戶走訪，全面了解學生家庭基本狀況和學生在家期間的學習情況、生活情況。請家長指出學校管理工作、教師教學工作中的不足，對學校管理、教師教學提出合理化的建議，促進師德師風的根本好轉，促進學校管理水平、教師教學能力的提高。第二階段（4月1日至10月底）：走訪家庭，聽取意見和建議按照學校的實施方案和班級家訪計劃全面開展家訪活動。第三階段（10月1日至12月底）：落實整改，總結反思工作總結。表彰獎勵。根據(jù)區(qū)教育局文件要求，為了建立學校、家庭和社會“三位一體”的德育體系，辦好人民滿意的教育，特制訂本活動方案。班級家訪以班主任為主，其他科任教師參加，覆蓋全部學生家庭。(一)是實施“六必進”。教師知道學生的家庭情況、成長環(huán)境，知道家長對孩子的希望和期盼。教師回訪學生家庭數(shù)要占走訪任務數(shù)的30℅以上。集中家訪活動分為三個階段。分級培訓。擬定班級家訪計劃，于9月9日交到德育處。從9月份12日開始進行家訪活動。（三）總結表彰階段（12月）。德育處將集中對家訪活動進行自查總結，整理家長的意見和建議，分析社會家庭育人的特點，提出改進教育方式的意見和建議，并撰寫總結報告，上報區(qū)教育局。對家訪工作表現(xiàn)優(yōu)異的10名教師進行表彰。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。（三）重視家長意見，提高辦學質量。新學期伊始，為了豐富校園文化生活，營造教室文化氛圍，讓家長和學生在30號報名時能看到一個整潔美觀的校園，今天上午散會后，各位老師在各個辦公室負責人的帶領下，將各辦公室打掃干凈，學校領導在11點半到各個辦公室去檢查，一年級辦公室的負責人是張鳳仙二年級羅忠明三年級程青四年級梁蘭芳五年級沈海燕六年級顧芬芳綜合組李晶，在辦公室沒有檢查之前，希望這些負責人不要離開辦公室了，以方便我們在檢查時及時向你反饋檢查的情況。再次強調各辦公室衛(wèi)生的檢查時間是今天上午11點半，各班衛(wèi)生和黑板報的檢查時間是29號下午3:00，所以也要求29號下午