【摘要】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)（讀文感悟）教材分析：本課分層描寫(xiě)烤鴨特色、制作，及在旅游中的地位。教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情的朗讀課文。。。教學(xué)重難點(diǎn)：了解燒爐烤鴨的烤制過(guò)程，體會(huì)作者對(duì)全聚德烤鴨。學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)本文的學(xué)習(xí)存有濃厚的興趣。教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)一、導(dǎo)入新課。舉世矚目的2021年奧運(yùn)會(huì)曾在北京句
2024-12-13 07:22
【摘要】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)講解）教材簡(jiǎn)析：《烤鴨》這篇說(shuō)明文，介紹了北京烤鴨的歷史、北京烤鴨不同的烤制方法及吃的方法。全文洋溢著濃濃的北京飲食文化氛圍，讓我們?cè)诳绝喌恼T人香味兒中，感受北京飲食的魅力，品味祖國(guó)飲食文化的博大精深。設(shè)計(jì)理念：課文內(nèi)容學(xué)生易懂，在教學(xué)中盡量把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，讀悟結(jié)合，理解課文內(nèi)容，了解北京烤鴨的生產(chǎn)
2024-12-12 22:47
【摘要】烤鴨涮燜腹烹屠宰傅膩醬爐宜雅填滲
2024-11-23 03:52
【摘要】涮燜腹烹屠宰傅膩醬爐宜雅填滲棗漿梁酥蔥生字學(xué)習(xí)涮shuàn1、搖動(dòng)著沖刷，略微洗洗。2、把肉片等放在滾水里燙一下就取出來(lái)蘸作料吃。3、耍弄，騙。洗涮涮鍋涮人燜
2024-11-23 06:37
【摘要】《讀不完的大書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)（閱讀感悟）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生明白大自然里有無(wú)窮的奧秘和極大的學(xué)問(wèn)，是一本讀不完的大書(shū)的道理。并學(xué)習(xí)“我”善于觀察的好習(xí)慣。2、正確、流利、有感情的朗讀課文3、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解作者為什么把大自然稱為一本讀不完的大書(shū)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
2024-12-12 22:43
【摘要】《父母心》教學(xué)設(shè)計(jì)（自讀感悟）教材簡(jiǎn)析《父母心》是第四單元“快樂(lè)讀書(shū)屋”中一篇感人至深的文章。它是圍繞本單元主題“同情弱者”提供的補(bǔ)充閱讀，是本單元主體課文的延伸和擴(kuò)展。故事敘述的是為生活所迫的一對(duì)窮夫妻把孩子送給貴夫人領(lǐng)養(yǎng)后三次反悔，最終一個(gè)孩子也沒(méi)舍得送走的故事，生動(dòng)地詮釋了“可憐天下父母心”這句名言，深情地贊頌了無(wú)比珍貴的親情與關(guān)愛(ài)他人的
2024-12-12 16:43
【摘要】 教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案烤鴨 目標(biāo)：、流利、有感情的朗讀課文。 。 。 重難點(diǎn)：了解燒爐烤鴨的烤制過(guò)程，體會(huì)作者對(duì)全聚德烤鴨。 教法：講授法。 學(xué)情分...
2024-10-06 19:13
【摘要】教科版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《烤鴨》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能：正確、流利、有感情的朗讀課文。讀懂內(nèi)容，通過(guò)烤鴨了解北京的飲食文化。 2．過(guò)程與方法：在讀中理解重點(diǎn)句子，小組...
2025-04-03 21:00
2024-10-01 10:02
【摘要】《渡河少年》教學(xué)設(shè)計(jì)（細(xì)讀感悟）教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)文中描述的景象，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，學(xué)習(xí)渡河少年那種執(zhí)著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。2、學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、并嘗試著能自己解決問(wèn)題，發(fā)展創(chuàng)造性思考。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、理解詞語(yǔ)句子的含義，體會(huì)人物的內(nèi)心世界及內(nèi)在精神。2、練習(xí)有感
2024-12-12 22:44
【摘要】《大漠升起蘑菇云》教學(xué)設(shè)計(jì)（自讀自悟）教材簡(jiǎn)析這篇課文記敘了我國(guó)成功地爆炸了第一顆原子彈的事，歌頌了我國(guó)科學(xué)工作者克服困難、勇于探索的精神，肯定了我國(guó)人民為世界科技革命做出的重要貢獻(xiàn)，也表明了我國(guó)維護(hù)和平的愿望。文章敘議結(jié)合，內(nèi)容清楚，主題深刻；多角度全方位的場(chǎng)面描寫(xiě)，給人以身臨其境的感覺(jué)。設(shè)計(jì)理念新中國(guó)爆炸第一顆原子彈，大多數(shù)學(xué)生并不了解
2024-12-13 07:23
【摘要】《激光》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)要參考）教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利，有感情地朗讀課文；2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，抓住文章要點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇敬與熱愛(ài)。幫助學(xué)生樹(shù)立探索科學(xué)奧秘，服務(wù)人類的遠(yuǎn)大理想；3、在閱讀中體會(huì)作者使用的表達(dá)方法，積累詞句；4、通過(guò)多種途徑搜集有關(guān)激光的信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1、采用多種形式
2024-12-12 17:05
【摘要】《三衢道中》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀、背誦、默寫(xiě)古詩(shī)。2、理解詩(shī)句的意思，想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生想象詩(shī)詞的意境，理解、感悟、體會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的感情。教學(xué)過(guò)程一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引入新課古代詩(shī)詞曲是我們中華民族燦爛文化寶庫(kù)中的瑰寶，在我國(guó)文學(xué)史上占有重要
2024-12-12 17:06
【摘要】《游山西村》教案一、導(dǎo)入。這首詩(shī)寫(xiě)于宋孝宗乾道三年（1167），當(dāng)時(shí)詩(shī)人罷官閑居，住在山陰（今浙江紹興市）鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩(shī)題中“山西村”，指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩(shī)中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，饒有興味。二、讀讀講講問(wèn)問(wèn)。問(wèn)：這首詩(shī)跟《錢(qián)塘湖春行》—樣，也是記游的。誦讀全詩(shī)兩遍后，說(shuō)說(shuō)它在記游上跟《錢(qián)塘湖春行》有何異同。(異：詩(shī)人在村民家做
【摘要】《我愛(ài)大海》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析教材中的習(xí)作提示第1自然段總結(jié)了本單元的閱讀主題是“海之魅力”。這是對(duì)本次習(xí)作主題的引入，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的閱讀是本次習(xí)作的基礎(chǔ)，提示寫(xiě)作時(shí)要和前邊的閱讀聯(lián)系起來(lái)，使習(xí)作訓(xùn)練成為本單元對(duì)大海認(rèn)識(shí)與了解的一個(gè)小結(jié)。教材的第2個(gè)自然段指出本次習(xí)作是“在互相交流的基礎(chǔ)上”，這是要求學(xué)生“有感而發(fā)”?！拔宜私獾拇蠛?/span>
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