【摘要】《揚(yáng)州慢》授課:夏莉班級(jí):K二(1)時(shí)間:09-12-01教學(xué)目標(biāo):1、了解姜夔及其詞作2、理解本詞對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合、用典等寫作手法4、體會(huì)詞中的“黍離之悲”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感教學(xué)重難點(diǎn):1、體會(huì)詞中“黍離之悲”。2、體會(huì)情景交融、虛
2024-12-13 07:06
【摘要】教學(xué)實(shí)錄:(上課,師生問好。)師:上節(jié)課,我們共同走進(jìn)南唐后主李煜的內(nèi)心世界,體味了他深重悠長(zhǎng)難以排遣的愁緒,那故國(guó)之思,亡國(guó)之恨,恰似——生:一江春水向東流。師:千百年來,這種亡國(guó)破家的悲愁連綿不絕,至盡仍激起人們的共鳴。比如:山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,夜深還過女墻來。大家還記得哪些句子呢?生:商女不知亡國(guó)恨,
2024-11-24 02:57
2024-12-12 22:36
【摘要】《揚(yáng)州慢》課堂實(shí)錄師:唐詩(shī)過后是宋詞。詞同詩(shī)一樣,是一種抒情的文學(xué)`言志的文學(xué)。詞人純真的愛情蕩滌著我們的心胸,像柳永的《雨霖鈴》`秦觀的《鵲橋仙》;詞人對(duì)事業(yè)的不懈追求激勵(lì)我們奮發(fā),像蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》`辛棄疾的《永遇樂.京口北固亭懷古》;南唐后主李煜的亡國(guó)之痛“恰似一江春水向東流”;易安居士李清照的國(guó)破家亡之感`天涯淪落之悲,怎一個(gè)
【摘要】揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商大賈。揚(yáng)州富庶甲天下。文昌閣瘦西湖的五亭橋白塔的風(fēng)影搖曳雪玉潔白揚(yáng)州瓊花二十四橋的明月個(gè)園何園水石花木?走進(jìn)詞人——姜夔江湖雅士
2024-11-22 00:57
【摘要】《揚(yáng)州慢》講課實(shí)錄08/08/2020今天,我們來鑒賞一首南宋詞《揚(yáng)州慢》(板書)師:請(qǐng)問這首詞的作者是誰(shuí)?生:姜夔。我請(qǐng)一位同學(xué)幫我把該詞作者的姓名寫到標(biāo)題的下面。師:這位作者的字不是太好寫,希望大家注意它的筆畫和結(jié)構(gòu)。師:看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么問題?生:這首詞為什么叫做《揚(yáng)州慢》?師:這個(gè)問題問
2024-11-24 03:06
【摘要】時(shí)間:2020-12-1內(nèi)容:揚(yáng)州慢教者:洗盡鉛華地點(diǎn):高二.七班教學(xué)實(shí)錄:(上課,師生問好。)師:上節(jié)課,我們共同走進(jìn)南唐后主李煜的內(nèi)心世界,體味了他深重悠長(zhǎng)難以排遣的愁緒,那故國(guó)之思,亡國(guó)之恨,恰似——生:一江春水向東流。師:千百年來,這種亡國(guó)破家的悲愁連綿不絕,至盡仍激起人們的共鳴。比如:山圍故國(guó)周遭在
【摘要】?老婆老婆我愛你,阿彌陀佛保佑你,愿你有一個(gè)好身體,健康又美麗。老婆老婆我愛你,阿彌陀佛保佑你,愿你事事都如意,我們不分離。天青色等煙雨,而我在等你;炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里,在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見你伏筆。天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意。
2024-11-21 05:08
【摘要】授課人:付興彪2020-4-11?走進(jìn)歷史文化名城——揚(yáng)州揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商大賈?!杜f唐書·地理志》揚(yáng)州富庶甲天下?!顿Y治通鑒》天碧臺(tái)閣麗,風(fēng)涼歌管清。
【摘要】高二選修語(yǔ)文揚(yáng)州慢課文及教案 揚(yáng)州慢 姜夔 淳熙丙辛日,予過維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲,千巖老...
2024-12-07 02:34
【摘要】新紀(jì)元整體感知本文寫于上世紀(jì)的一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,“在這黑暗的中國(guó),死寂的北京”,作者以其政治家的敏銳感覺和文學(xué)家的豪邁、熱情,呼喚人類和中國(guó)一個(gè)新世紀(jì)即將到來。歷史證明,在本文寫作的年代,人類的新紀(jì)元、中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)新紀(jì)元確已到來,因此本文成為歷史的預(yù)言、時(shí)代的先聲。文章首先就發(fā)出高昂的聲音:“新紀(jì)元來,新紀(jì)元來!”為全文抒寫情意定了調(diào)。如
2024-12-12 08:40
【摘要】《大學(xué)》節(jié)選教案學(xué)科語(yǔ)文授課班級(jí)高三17、18班任課教師白文波第1周星期六2021年8月8日教學(xué)目標(biāo):一、《大學(xué)》是儒家經(jīng)典著作,對(duì)中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面有著深遠(yuǎn)的影響,學(xué)習(xí)中應(yīng)讓學(xué)生對(duì)其
【摘要】沙之書》教學(xué)設(shè)計(jì)蒼第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、理解“事實(shí)”和“真實(shí)”的區(qū)別能力方法培養(yǎng)學(xué)生虛構(gòu)故事的能力情感意志情感認(rèn)知---想象力比知識(shí)更重要重點(diǎn)理解“事實(shí)”和“真實(shí)”的區(qū)別,“虛構(gòu)”在寫作中的作用難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生合情合
2024-12-13 07:05
【摘要】在橋邊寧海知恩中學(xué)王媛教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容和主旨,理解小說所表現(xiàn)的一種內(nèi)在的優(yōu)美。2、體會(huì)小說情節(jié)的基本模式,理解情節(jié)中的細(xì)節(jié)、情節(jié)的搖擺、出乎意料與情理之中等技巧對(duì)情節(jié)運(yùn)行的作用。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:(多媒體打出《流浪人,你若到斯巴??》的選段“我躺在擔(dān)架上??”
2024-11-23 22:37
【摘要】課題西風(fēng)頌№10教學(xué)目標(biāo)德育表達(dá)了自己對(duì)生活的信念和向舊世界宣戰(zhàn)的決心。智育把握詩(shī)歌展開的內(nèi)在線索美育表達(dá)的雪萊獻(xiàn)身革命的強(qiáng)烈愿望、戰(zhàn)斗精神教學(xué)重點(diǎn)分析大量新奇的比喻和鮮明的意象教學(xué)難點(diǎn)名句賞析教學(xué)關(guān)鍵重點(diǎn)語(yǔ)句的理解課型講課教學(xué)方法朗讀分析
2024-11-23 20:20