二年級美術(shù)上冊閃光的名字教案人教新課標(biāo)版共5篇(參考版)
2024-11-09 13:51本頁面
【正文】 五、拓展回家去尋找更多會轉(zhuǎn)的玩具，請家長一起研究玩具會轉(zhuǎn)的原因。看一看，找一找：在你帶來的材料中，有哪些材料可以用來做風(fēng)車和陀螺？其它的材料又能做出什么會轉(zhuǎn)的玩具？作業(yè)要求：請用你喜愛的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計并制作出一個會轉(zhuǎn)動的小玩具，并用畫、剪貼等方法進(jìn)行簡單的裝飾。教學(xué)重、難點：、發(fā)現(xiàn)玩具會轉(zhuǎn)的原理。用心愛心專心 1第五篇：二年級美術(shù)上冊 風(fēng)來了教案 人教新課標(biāo)版會轉(zhuǎn)的玩具課時：1課時課堂類型：設(shè)計 應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計一個會轉(zhuǎn)動的簡易玩具。然后將這些適合組合的作品用繩子等連接起來，稍加修飾后，將桌子上多余的材料收拾干凈。引導(dǎo)學(xué)生賞析教材，并討論、交流：這么漂亮的瓶子可以擺放在什么地方？知道它原來是什么樣子的嗎？課本給我們提供了哪幾種方法？你還有什么好方法？并就手中收集到的容器及材料，說說自己準(zhǔn)備選用哪種方法來裝飾？ 生匯報，師巡視指導(dǎo)。將穿上花花衣的瓶子串成風(fēng)鈴，掛在教室里，掛在校園的樹上。將穿上花花衣的容器擺放在班級里。（師動手去掉其衣裳）師：我們今天就來學(xué)做“花花衣”。只是因為它穿上了一件美麗的花衣裳。、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。大家都來說說，最成功的畫和還需努力的地方。：仔細(xì)觀察蜻蜓的結(jié)構(gòu)，大膽發(fā)揮想象力，結(jié)合不同的材料把蜻蜓的美表現(xiàn)出來。）：蜻蜓是美麗的，那你們覺得它美在哪呢？：“你想用什么方法來表現(xiàn)它的美呢？”并請幾位同學(xué)到黑板進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。師引導(dǎo)作答。腹部較長，上面有很多不同的花紋。胸部有三對足，這是昆蟲特有的特征，還有兩對透明的對稱的大翅膀，上面有很多翅脈。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)?！辈シ膨唑延^賞VCD。，大膽的表現(xiàn)畫面。第三篇：二年級美術(shù)上冊 蜻蜓飛飛教案 人教新課標(biāo)版蜻蜓飛飛課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，了解對稱對于飛翔的重要性。七 課后拓展幻燈片出示八 學(xué)生整理工具，（多媒體播放音樂）宣布下課。師
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