人教新課標二年級上冊美術(shù)教案今日的菜單(參考版)
2024-12-15 14:49本頁面
【正文】 通過親手制作讓他們享受到了勞動的快樂，以及成功展示的成就感、自豪感。我想，這主要是在課堂上，讓他們得到了生活中想體驗而體驗不到的經(jīng)歷，想表達而又沒機會表達的生活感受。我想，這關(guān)鍵在于情景的創(chuàng)設，以及“我是小廚師”在刺激著每一位小朋友的表現(xiàn)欲望。收獲大不大？小朋友們，除了用橡皮泥做菜外，我們還可以用畫筆和彩紙來表現(xiàn)“今日的菜單”。） 七、課堂拓展 這節(jié)課，小朋友們積極合作，共同舉辦了一個“廚藝大賽”。 、最有特色的菜集中起來，放在投影儀下，全班欣賞評述，評出最佳廚師和最佳餐飲店。同時也使學生明白要布置“小小飲食店”或一個“餐桌”，一個人的力量是不夠的，只有發(fā)揮集體的智慧和精誠合作才能取得勝利。 六、展示作品，總結(jié)評析 、紀律最好的小組當嘉賓，到各小組去參觀品嘗，看看哪個小組的菜最豐盛，哪個小朋友的菜最有特色，同時被參觀的小組的學生要對自己的菜肴進行介紹推銷。） （別小看了給菜取名字，這是一種創(chuàng)新，這要求小朋友根據(jù)自己菜的色與形，再加入想象給它富予新的含意。 五、布置作業(yè)，實踐探索 每人根據(jù)小組列出的菜單，制作一至兩盤自
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1