20xx年醫(yī)學(xué)專題—常見精神障礙-心境障礙(參考版)
2024-11-09 12:58本頁面
【正文】 2．中度 智商在35～49之間，在全部精神發(fā)育遲滯中占10％,第二十七頁，共二十七頁。以前有過相反的臨床相發(fā)作或混合性發(fā)作。y249。輕者可無明顯損害或僅輕度損害。存在相應(yīng)的思維和行為障礙，可出現(xiàn)精神病性癥狀，如幻覺、妄想等。ng)總結(jié),情感性精神障礙。,內(nèi)容(n232。 (A)情緒低落 (B)思維混亂 (C)動(dòng)作減少 (D)感覺(gǎnju233。,第二十五頁，共二十七頁。常合并嚴(yán)重腦部損害，伴有軀體畸形。)。)遲滯,4．極重度 智商在20以下，在全部精神發(fā)育遲滯中占1％～2％。,第二十四頁，共二十七頁。i)的能力。不會(huì)計(jì)數(shù)，不能學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)，日常生活需人照料，無社會(huì)行為(x237。)遲滯,3．重度 智商在20～34之間，在全部精神發(fā)育遲滯中占3％～4％。,第二十三頁，共二十七頁。能夠完成簡單勞動(dòng)，但質(zhì)量差、效率低。計(jì)算能力為個(gè)位數(shù)加、減法的水平?；颊邚挠啄觊_始智力和運(yùn)動(dòng)發(fā)育都明顯(m237。,精神發(fā)育(fāy249。通過職業(yè)訓(xùn)練只能從事簡單非技術(shù)性工作，可學(xué)會(huì)一定謀生技能和家務(wù)勞動(dòng)。就讀小學(xué)以后學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)成績經(jīng)常不及格或者留級(jí)，最終勉強(qiáng)完成小學(xué)的學(xué)業(yè)。)中占85％。)遲滯,1．輕度 智商在50～69之間，在全部精神發(fā)育遲滯(ch237。,第二十一頁，共二十七頁。)。,精神(jīngsh233。ng)抑郁癥復(fù)發(fā)是有效的 指導(dǎo)問題 心理咨詢的方法問題 識(shí)別問題 癥狀掩蓋問題 自殺問題 15％的抑郁患者有自殺企圖 75％的自殺者與抑郁有關(guān),第十九頁，共二十七頁。o)的策略,維持治療問題 維持治療對(duì)預(yù)防(y249。,治療(zh236。ow249。ng
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