20xx年第一學(xué)期科學(xué)組教研活動工作總結(jié)精選五篇(參考版)
2024-11-09 12:43本頁面
【正文】 將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。只有在教書育人的道路上付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，收獲的才是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。結(jié)合課程安排自己的科學(xué)教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，不斷提高自己。堅(jiān)持向其他教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。作業(yè)及時(shí)的批改，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。做到因材施教，學(xué)生能積極的回答問題，積極的融合在一起，使教學(xué)的任務(wù)能順利完成。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。做好課前準(zhǔn)備。為了上好一節(jié)課，需要查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向同年級的老師學(xué)習(xí)、請教。根據(jù)要求，提前備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的教案。二、教學(xué)方面：開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課，認(rèn)真的利用好教研時(shí)間。積極的投身到工作之中去。關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。2011221四年級科學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)蛇窩泊中心小學(xué) 衣為健轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了。積極撰寫教育教學(xué)論文。努力學(xué)習(xí)文化知識，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為今后教學(xué)做好準(zhǔn)備。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。愛就是責(zé)任。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。愛就是尊重。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。愛就是關(guān)懷。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在班后把他們帶到辦公室，給他們吃小灶。３、輔導(dǎo)：我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準(zhǔn)備、制作教具。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。平時(shí)做到周前備課。二、教學(xué)方面１、備課： 開學(xué)初，積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。個(gè)人工作總結(jié)蛇窩泊中心完小林紅梅一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。但也難免存在不足，例如，課堂語言不夠生動、學(xué)生需要多到實(shí)驗(yàn)室上課等。關(guān)愛全體學(xué)生：平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。每次實(shí)驗(yàn)前，都填寫好《器材使用登記表》、《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)記錄》。在開學(xué)初將要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容告訴學(xué)生，不僅激發(fā)學(xué)生的興趣，也是對學(xué)生的一種承諾。我采取了一些措施保障實(shí)驗(yàn)計(jì)劃順利實(shí)驗(yàn)：（1）開學(xué)初制訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣。了解學(xué)生情況。課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。三、落實(shí)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。并做好學(xué)習(xí)筆記，寫出自己學(xué)習(xí)后的心得體會，提高自己的理論水平。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念。一學(xué)期來，自己沒有請一天假，許多工作是利用星期天和晚上做的，每天7點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到校。制定了《教師考勤制度》、《教師辦
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