高二英語教研組工作總結(參考版)
2024-11-09 12:33本頁面
【正文】 但在工作中還有許多不足的地方，今后我們將進一步加強先進教學理念的學習，教法的研討，認真撰寫教育教學論文，積極配合學校的活動，更好的承擔起全校的物理教學任務，以學生發(fā)展為本，以學校榮譽為榮，努力工作。五．推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫本學期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網絡資源,、課件、練習題、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。，提高了學生學習物理的積極性。正是這樣，才使得全體組員齊頭并進、整體水平不斷提高。第五篇：高二物理教研組工作總結高二物理教研組工作總結本學期我們高二物理教研組全體教師在教導處、校長室的領導下，積極落實學校教學工作計劃，以探索適合我校學生的教學模式為目標，以新課程標準,新教學觀念為指導,深入開展教學研究活動,積極實施素質教育,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,，加強理論學習,《高中物理課程標準（新）》和《高中物理新課程實施指導意見》.認真領悟新課程的核心理論,并積極學習和探討導學案的制作方法，爭取為學生：“量體裁衣”，交流導學案的利與弊，交流上課導學案的應用情況，檢查和督促各備課組及組上所有教師的教學常規(guī)的完成情況，加強了教學方法、教學內容和教學進度的了解；組織教師進行教學業(yè)務的學習，教材教法的研究和討論；組織教師參加備課組內的創(chuàng)新課堂講課活動，積極開展評課議課活動，同時組織教師開展新課程改革理論學習，積極探討新課程改革與課堂教學的整合，促進教師教法和學生學法的轉變。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。課堂上的情況。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。為了上好課，我們做了下面的工作：課前準備：備好課。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。沒有最好，只有更好，我們會一直努力下去的，相信我們就這樣團結互助，扎實肯干，虛心學習，不斷探索，我們的物理教學工作的明天會更美好！第四篇：高二歷史教研組工作總結高二歷史教研組工作總結在上學期，高二歷史組教師始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。（3）老師處處都想講，那都想講透，忽視了學生的接受能力，造成教學進度偏慢。課改體現盲從，變不成自己的東西。六、作業(yè)的批改，試卷的評講，課下輔導：我們物理組的教師雖然任課班級較多，但在作業(yè)的批改上都做到全收全改，對做錯的同學都是課下單獨輔導，我們物理組的教師任課班級較多，批改作業(yè)，學生輔導任務量重，每天幾乎都是上晚自習后才能回家。這樣題少學生愿意做。五、向課堂要質量，不搞題海戰(zhàn)。使他們的學習自信心和學習習慣有了一定的提高。教會他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率。在教學過程中，我們兼顧全體學生，難易有度，激勵尖子生，鼓勵后進學生。我們研究學生，因材施教。其長處在于，教師有了互相切磋教學問題的伙伴，教師之
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