英語教研組教研工作總結(jié)(參考版)
2024-10-28 12:48本頁面
【正文】 。搭建讀書平臺(tái)?！鹁唧w措施：制定讀書計(jì)劃。10．學(xué)校積極鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，每位教師每年至少寫一篇論文，學(xué)校要組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出等級(jí)，優(yōu)秀論文在全校論文交流會(huì)上進(jìn)行交流，然后推薦給上一級(jí)部門參加評(píng)比。9．小課題題目：《小學(xué)英語學(xué)困生課堂口語表達(dá)的提高方法》 負(fù)責(zé)人：李印平研究實(shí)施的方式：觀察紀(jì)錄法，行動(dòng)研究法，文獻(xiàn)研究法，個(gè)案研究法，教育調(diào)查法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法一是提升教師的教科研能力，提高我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)后，上課教師也要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課。8．學(xué)校定期組織教師進(jìn)行說課。課后讓學(xué)生答題，進(jìn)行教學(xué)效果驗(yàn)收。7．學(xué)校定期對(duì)一年級(jí)和二年級(jí)任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。每月還要指派一名新教師出一節(jié)表演示范課。6．定期舉行公開課和新教師匯報(bào)課。本學(xué)期我們對(duì)全校教師重點(diǎn)進(jìn)行英語口語培訓(xùn)。每周三教師業(yè)務(wù)會(huì)上還要確定1～2名教師進(jìn)行論壇。3．通過教師論壇推進(jìn)反思性教學(xué)和新課改精神的落實(shí)。2．強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬知識(shí)面，重新構(gòu)建教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。目前本教研組的教師均達(dá)到本科水平。本組所有的組員都是青年教師，呈現(xiàn)年輕化，是一個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)體。從而檢驗(yàn)我校師生的英語聽說能力，推動(dòng)我校英語教學(xué)向縱深發(fā)展。認(rèn)真組織各年級(jí)的教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)，集體備課及公開課、各類賽課等活動(dòng)，積極開展新課程與教學(xué)研究的活動(dòng)。提高英語教師的基本功，進(jìn)一筆加強(qiáng)課標(biāo)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，不斷更新觀念，提高自身素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：青年教師的培養(yǎng)工作。評(píng)選教研活動(dòng)的積極分子。試卷的批改，采取回避式。認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)工作，出好英語試題。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活動(dòng)。參加者全校學(xué)生，分年級(jí)段進(jìn)行。參加者二到六年級(jí)，分年級(jí)段進(jìn)行。參加者一到三年級(jí)學(xué)生。五月份 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，組織開展英語競(jìng)賽。積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動(dòng)。在展示日前其他成員做好對(duì)上課教師的聽課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。這一活動(dòng)估計(jì)要從3月開展到5月份。④邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教研組的成員來聽課，來指導(dǎo)。②開展備課，說課，上課，評(píng)課，一條龍教研活動(dòng)。三月份 教學(xué)要有特色。積極開展網(wǎng)上備課活動(dòng)，互相督促，共同合作。第四篇：英語教研組教研計(jì)劃月份 具體內(nèi)容 備注二月份學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確指導(dǎo)思想。做好期末總結(jié)工作。組內(nèi)先分析試卷，合適的比較有代表性的（體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的）作為期末評(píng)估題的參選，送交教導(dǎo)處再次審核。六月份期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)批改情況檢查。對(duì)獲勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。③英語朗讀比賽。②英語聽力比賽。內(nèi)容為：①英語歌曲比賽。繼續(xù)開展三月的活動(dòng)。同時(shí)協(xié)助這位教師做好道具的準(zhǔn)備工作。四月份迎接一年級(jí)展示課，老師積極準(zhǔn)備上好課。⑤有條件的話，邀請(qǐng)市教研員來聽課，評(píng)課。③總結(jié)該教研活動(dòng)的心得體會(huì)。根據(jù)這一原則，組織組內(nèi)成員開展一系列的相關(guān)活動(dòng)：①準(zhǔn)備工作召開教研組會(huì)議，明確活動(dòng)的重要性。作好開學(xué)初的備課檢查。探討今后教學(xué)中應(yīng)該如何滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；努力把教學(xué)工作提高到更高的層次。尤其在新課程對(duì)我們教師本身的素質(zhì)要求是越來越高，如何提高英語教師本身的語言素質(zhì)能力，課堂調(diào)控能力是非常關(guān)鍵的，“千里之行始于足下”，我們相信，只要我們立足于校本教研的土壤中，在教
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