20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊92如何擁有自尊(參考版)
2024-12-13 02:16本頁面
【正文】 在成長中努力做一個自尊的人，將激勵我們不斷超越、不斷進步！ 本環(huán)節(jié)借助活動 自尊你我他，力求將前三個環(huán)節(jié)的所學(xué) 所感應(yīng)用到具體實踐中 ，以此達到本課時內(nèi)容的生成性。 活動：自尊你我他 請根據(jù)本節(jié)課你對如何獲得自尊的理解，完成下面的句子，并與周圍的同學(xué)交流分享。 本課總結(jié) 過渡：學(xué)習(xí)了本節(jié)課的內(nèi)容，相信大家對如何獲得自尊有了更深入的了解。 ?? 人人彼此尊重、相互接納，共同感受自尊的快樂。 活動：我尊重，我快樂！ 在公共場所，我之所以會約束自己的不良習(xí)慣，是因為___________________________。 過渡：尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。 （學(xué)生回答） 教師：尊重是相互的，尊人者，人尊之。大明和濤濤在房間里一通打鬧，把房間弄得一團糟。”媽媽熱情地跟大明打招呼，可是大明連頭都沒有抬，只“嗯”了一聲繼續(xù)玩游戲。玩得正高興時，濤濤的媽媽回來了。 第四環(huán)節(jié)： 尊 重 是相互的，自尊還 必 須學(xué)會 尊 重他人 過渡：自尊和尊重他人猶如一枚錢幣的兩 面，彼此無法分離。 過渡： 這個故事給我們提出了一個 問題： 你把自己看成怎樣的人 ？是一位商人，還是一個賣鉛筆的乞丐？如果你只是把自己當(dāng)成一個乞討者，你將永遠是一名四處流浪的乞丐；而一個乞丐如果從內(nèi)心里不把自己當(dāng)乞丐看，而決意把自己定位于一個商人，盡管他暫時只是乞丐，但他會盡一切努力慢慢改變現(xiàn)狀，經(jīng)過種種磨難，最終走上光明的人生之路。 ”而在這以前，他僅僅只把自己看成一個乞丐。 ” 然后匆匆離去。 材料： 一位乞丐站在地鐵出口賣鉛筆，一位商人匆匆而過，向乞丐杯子里投入幾枚硬幣，但忘了取鉛筆。 板書：自尊就是接納和珍愛自己，自重自律。 D. 其他 _____________________ 教師：接受和珍愛自己，并不意味著對自身存在的問題不加改進。 B. 找個地方躲起來。胡哲材料的引入，引導(dǎo) 學(xué) 生 認(rèn) 識 自己，懂得接納和包容自己；恥辱戒指引導(dǎo)學(xué)生要知恥，學(xué)會自重自律。 長期以來，學(xué)院的畢業(yè)生手 戴 “恥辱戒指”，牢記其中的慘痛教訓(xùn)， 以 “ 知恥而 后勇 ”
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