20xx秋教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第16課誰(shuí)打碎了花瓶2(參考版)
2024-12-13 02:13本頁(yè)面
【正文】 八、小結(jié)課文。 在充分理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生以列寧的身份說(shuō)說(shuō)如何向姑媽道歉。 七、拓展延伸，回歸整體。 （六）指名讀第五段。“把打碎花瓶的事告訴了媽媽”，說(shuō)明認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是不對(duì)的，決心改正錯(cuò)誤。 （五）指名讀第四段。 讀講這一段，要指導(dǎo)學(xué)生觀察投影片。先講花瓶打碎后孩子 們沒有注意，再講姑媽知道了問是誰(shuí)打碎的，接著講孩子們是怎么回答的，然后講姑媽聽了孩子們的回答說(shuō)的話，最后講孩子們的不同反應(yīng)敘述的順序十分清楚，句與句的聯(lián)系十分緊密。這又可以看出列寧一向是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 問：第六句講的是什么？講的是孩子們聽了姑媽的話的反應(yīng)。 問：第五句講的是什么？講的是姑媽笑著說(shuō)的話。因?yàn)榱袑幨琼樦硇值?、表姐妹的話說(shuō)的，他知道自己說(shuō)了謊，所以不敢大聲回答姑媽的問話。表兄弟、表姐妹的回答用的是感嘆號(hào)，說(shuō)明語(yǔ)氣十分肯定，要指導(dǎo)學(xué)生讀出肯定的語(yǔ)氣。要指導(dǎo)學(xué)生讀好姑媽的話，讀出疑問的語(yǔ)氣。還要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“注意”“互相”在句子中的意思。 問：第一句講的是什么？講的是孩子們沒注意打碎花瓶，還在互相追趕。指導(dǎo)朗讀。由“不小心”這個(gè)詞可以看出，列寧不是故意打碎花瓶的。知道這段講的是列寧小時(shí) 候跟爸爸到姑媽家去做客。提醒學(xué)生“做客”的“做”，是“做工”的“做”。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1