20xx秋教科版語文二年級(jí)上冊(cè)第10課小馬過河2(參考版)
2024-12-13 02:14本頁面
【正文】 更多資源下載地址： 。） （ 4）小馬聽了 媽媽的 話，懂得了什么？ 四、練習(xí)分角色朗讀。像小馬光聽不想，就不知道水到底是深還是淺，自己到底能不能過河。） （ 2）光聽別人說為什么不對(duì)？ （因?yàn)閯e人的話，是根據(jù)別人的感受來講的，不一定適合 自己。 （ 1）老牛說河水很淺，松鼠說河水很深，它們誰說得對(duì)？為什么？ （它們說得都對(duì)。對(duì)這一重點(diǎn)句子，要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文，逐步加深體會(huì)。 ，明白道理。老牛說水很淺，小馬就“立刻”跑到河邊，準(zhǔn)備趟過去，“立刻”這個(gè)詞說明小馬沒有動(dòng)腦筋：松鼠說水 很深，小馬又“連忙”收住腳步，“連忙”這個(gè)詞也說明小馬沒有動(dòng)腦筋。 老牛和松鼠說過哪些話呢？這就需要聯(lián)系前面所學(xué)的內(nèi)容，找出最能表現(xiàn)小馬“
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