【正文】 這是我們都希望看到的良好現(xiàn)象！馬上就要畢業(yè)已經(jīng)找工作了，我相信這次暑期實訓(xùn)活動會對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，同樣，我也感謝實訓(xùn)的老師的指導(dǎo)，而且，實訓(xùn)室的工作環(huán)境也相當優(yōu)秀，這次的實訓(xùn)我是有收獲的，所以我很滿意，但我依然要不斷學(xué)習(xí)，從這次開始，要學(xué)會理論聯(lián)系實際，要懂得集體的合作，也要學(xué)會自信！學(xué)員：赤色楓林FESTO液壓訓(xùn)練設(shè)備。在實訓(xùn)室里有幾套國外進口的先進設(shè)備，在我們學(xué)校雖然見過，但還沒有很好地操作過，在這里我們能發(fā)揮自己的主觀能動性，而且來參加這次實訓(xùn)之前，我對于氣壓傳動和PLC，以及電路的連接都是比較陌生的，來到這里參加實訓(xùn)之后，我對于這些知識有了初步的認識，也了解到了它們在實際中的一些應(yīng)用，這是一個很大的收獲。一個機電一體化的系統(tǒng)主要是由機械裝置、執(zhí)行裝置、動力源、傳感器、計算機這五個要素構(gòu)成。機電一體化基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術(shù)（包含氣動和液壓技術(shù)）、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。目前，人們對“機電一體化” 存在著各種不同的認識，隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展“機電一體化” 本身的涵義也還在被賦予新的內(nèi)容。這樣的活動不僅能鍛煉我們的動手能力，而且還可以幫助我們更好的理解在學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容，另一方面，對于我們即將在下學(xué)期畢業(yè)并要找工作的在校學(xué)生來說，這樣的實踐機會更是值得珍惜。在實訓(xùn)的過程中，同時遇到不懂的問題，老師都會不厭其煩的反復(fù)講解，在此表示衷心的感謝，同時還學(xué)校的大力支持和厚愛。機電一體化技術(shù)是在微型計算機為代表的微電子技術(shù)、信息技術(shù)迅速發(fā)展，向機械工業(yè)領(lǐng)域迅猛滲透，機械電子技術(shù)深度結(jié)合的現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)上，綜合應(yīng)用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感測試技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，從系統(tǒng)理論出發(fā)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)目標，以智力、動力、結(jié)構(gòu)、運動和感知組成要素為基礎(chǔ)，對各組成要素及其間的信息處理，接口耦合，運動傳遞，物質(zhì)運動，能量變換進行研究，使得整個系統(tǒng)有機結(jié)合與綜合集成，并在系統(tǒng)程序和微電子電路的有序信息流控制下，形成物質(zhì)的和能量的有規(guī)則運動，在高功能、高質(zhì)量、高精度、高可靠性、低能耗等諸方面實現(xiàn)多種技術(shù)功能復(fù)合的最佳功能價值系統(tǒng)工程技術(shù)。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心地接受。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我主要有以下幾點感想：第一，要有堅持不懈的精神作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。首先是學(xué)習(xí)成績，用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非?？粗氐囊稽c。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。雖然還在實習(xí)期這次我靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深?；叵胱蛉辗路鹁驮谘矍?，但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走！而我們也即將踏上社會，走上自己的工作崗位！我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè)，也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平，起步早，但發(fā)展又最令人擔憂，比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多，當然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。（10）車床未停穩(wěn)，禁止在車頭上取工件或測量工件。（8）用銼刀打光工件，必須右手在前，左手在后；用砂布打光工件，要用“手夾”等工具，以防絞傷。（6）禁止高速反剎車，退車和停車要平穩(wěn)。（4）工件運轉(zhuǎn)時，操作者不能正對工件站立，身不靠車床，腳不踏油盤。（2）卡盤夾頭要上牢，開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。在廠里在看師傅磨刀的同時，自己也嘗試著自己去磨。我就覺得應(yīng)該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。所以在選擇刀具時也要是非常重要的，因為它們與加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。刀具的種類和注意事項另外自己對機加工也有了一些認識，我們在學(xué)校實習(xí)用的車床一般都是小型的車床如：CA6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床，而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：45鋼種等等。百分表和千分表不使用時，應(yīng)使測量桿處于自由狀態(tài)，免使表內(nèi)的彈簧失效。百分表在全行程上讀數(shù)的最大代數(shù)差值，就是水平面內(nèi)的直線度誤差。檢驗刀架移動在水平面內(nèi)直線度時，將百分表固定在刀架上，使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側(cè)母線上，調(diào)整尾座，使百分表在檢驗棒兩端的讀數(shù)相等。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏，即檢驗棒前端偏向操作者。移動刀架，分別對側(cè)母線A和上母線B進行檢驗，記錄百分表讀數(shù)的最大差值。用上述方法，必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸，否則計算時會產(chǎn)生誤差。d ——偏心軸直徑(mm)。再用百分表水平移動，測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a，然后用下式計算出偏心距e：偏心距的間接測量方法式中e ——偏心距(mm)。這時可用間接測量偏心距的方法。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量，但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。當進行軸測的時候，就是以指針擺動最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點)，測量孔的時候，就是以指針擺動最小數(shù)字(最低點)為讀數(shù)。檢查工件平整度或平行度時。當指針的零位穩(wěn)定后，再開始測量或校正零件的工作。，應(yīng)當是測量桿有一定的初始測力即在測量頭與零件表面接觸時，～1mm的壓縮量(千分表可小一點，)，使指針轉(zhuǎn)過半圈左右，然后轉(zhuǎn)動表圈，使表盤的零位刻線對準指針。不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊，亦不要把零件強迫推入測量頭下，免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。測量時，不要使測量桿的行程超過它的測量范圍。實習(xí)過程使用前，應(yīng)檢查測量桿活動的靈活性。百分表是利用齒條齒輪或杠桿齒輪傳動,將測桿的直線位移變?yōu)橹羔樀慕俏灰频挠嬃科骶?。百分表的?gòu)造主要由3個部件組成：表體部分、傳動系統(tǒng)、讀數(shù)裝置。主要用于測量制件的尺寸和形狀、位置誤差等。2實習(xí)內(nèi)容量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用。實習(xí)更讓我們體會到人生的意義—世間無難事要功夫深鐵杵磨成針。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很域是我們未曾接觸過的，只有于去嘗試才能有所突破有所創(chuàng)新。工作單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做 的工作告訴我們，更多是需要我自己去觀察學(xué)習(xí)。二、實訓(xùn)時間：—三、實訓(xùn)地點：江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院綜合樓50610四、實訓(xùn)內(nèi)容參照手工實訓(xùn)資料，完成九江艾迪印刷股份有限公司賬務(wù)處理各個方面的管理活動，、系統(tǒng)初始化、系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理、系統(tǒng)期末處理和報表編制。把一整套手工會計模擬實訓(xùn)資料，利用財務(wù)軟件完成相應(yīng)的會計業(yè)務(wù)處理，實現(xiàn)“一套資料，兩種手段”處理會計業(yè)務(wù)。幾個小孩用長長的鐵鉤把蓮蓬勾上岸，取下里頭成熟的蓮子?；叵肫鸲涨謇硗旰商恋目葜∪~，一片蕭條的景色：湖水變成墨綠色，沒有魚兒游動，四處不見了鳥兒的蹤影，只有蓮藕躺在湖底沉沉睡去。經(jīng)過西區(qū)公園，看那碧綠的草地，飛翔中的亭子，便想起十七那年，在這里尋找春天的日子。七、總結(jié)單元三防盜器一、教學(xué)目標二、教學(xué)重、難點三、課時：兩課時理論加四課時實訓(xùn)四、教具：五、教學(xué)方法：講授法、演示法與實訓(xùn)法六、教學(xué)過程七、總結(jié)單元四 倒車雷達一、教學(xué)目標：了解倒車雷達的作用了解倒車雷達安裝與調(diào)試的工作流程掌握安裝倒車雷達的設(shè)備