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口語交際:有趣的傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(參考版)

2024-11-09 02:06本頁面
  

【正文】 游戲。今天老師就送一首兒歌給大家作為禮物吧。五、兒歌升華“樂游戲”1.做游戲,真有趣。4.推選代表把組內(nèi)最有趣的游戲介紹給全班同學(xué)。2.出示口語交際要求:(1)要大方,有禮貌;(2)認(rèn)真想,大膽說;(3)仔細(xì)聽,敢于評(píng)。小結(jié):①先介紹是什么游戲②再說說這個(gè)游戲怎么玩③最后講講玩的時(shí)候怎么有趣。2.同學(xué)們都笑得好開心,你覺得剛才玩游戲的時(shí)候,誰最有趣?(游戲過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生觀察,用自己的語言影響學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中通過聽、玩和自己的觀察,感受游戲是“怎樣玩”和“怎樣有趣”的,為后面的“說”作鋪墊。做游戲能給我們帶來快樂,還能讓我們交上朋友。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入“明游戲”1.師生做“我說你做”的游戲。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生交流一些游戲怎樣做,怎樣有趣。2.能把自己做過的游戲說出來。在主動(dòng)去尋找游戲伙伴的過程中,學(xué)生又勇敢地跨出了一步──愿與人交往,學(xué)與人交往,會(huì)與人交往)。四、游戲結(jié)束 尋找合作伙伴剛剛我們知道了這么多有趣的游戲,同學(xué)們都要躍躍欲試,按捺不住了,那就讓我一起到操場上盡情地玩玩你最感興趣的游戲好嗎?不過在正式玩之前,每個(gè)小朋友必須找到和你一樣喜歡這個(gè)游戲的同學(xué)再一起玩。上課只要你能勇敢地舉起第一次手你就會(huì)常常舉手發(fā)言的!下面還有誰愿意來試試?(鼓勵(lì)更多的學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)4、小組內(nèi)交流,聽聽你的學(xué)習(xí)伙伴玩過的游戲中,哪些游戲你沒玩過?問問他(她)該怎么玩?(生生之間的互評(píng),有時(shí)候往往比較極端,專挑刺來“批”,因此我有意提問:“你發(fā)現(xiàn)他哪些好的方面了?哪些方面還要進(jìn)步?”來引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)他人的長處,借鑒他人的不足,從而達(dá)到共同的成長。)三、聯(lián)系實(shí)際,分享交流1、平時(shí)你還會(huì)玩什么游戲?有趣好玩嗎?愿意來向大家伙兒介紹介紹嗎?指名舉手的學(xué)生發(fā)言。4、在小組內(nèi)說說這個(gè)游戲怎么有趣了。學(xué)生“說”的上面并不難,因此在學(xué)生說的時(shí)候我轉(zhuǎn)向花大氣力來表揚(yáng)、肯定那些聽的出色的學(xué)生,從而在學(xué)生形成中一個(gè)正確地導(dǎo)向。)二、以圖為例,具體指導(dǎo)看、聽、說1、觀察老鷹捉小雞圖說說這個(gè)游戲怎么有趣?你和同學(xué)都是怎么玩的?2、小朋友在講話時(shí),我們?cè)撛趺醋??(學(xué)生來討論說出自己的看法)好!那就讓我們大家,聽得安靜,眼睛看著說話的同學(xué)并且要有禮貌地對(duì)他微笑?!窘虒W(xué)過程】一、看圖激趣,談話揭題1、(看課本)圖上的小朋友在玩些什么游戲?說說他們?cè)诟墒裁??2、你還玩過哪些游戲?課間時(shí)老師和大家玩的是什么游戲?3、說說你最喜歡玩什么游戲?為什么?(投影)4、引出課題:有趣的游戲。【教學(xué)重點(diǎn)】交流自己做過的一些游戲怎樣有趣,是怎樣做的。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)到各種游戲的歡樂和有趣,熱心參與,能與他人共同和諧地進(jìn)行交流、游戲?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)細(xì)心去觀察生活、體驗(yàn)生活、了解游戲的一般規(guī)則;能在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下回憶和講述自己曾經(jīng)玩過的游戲。每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知水平、表達(dá)能力、心理因素等都處于不同的層面。有了與人交流的愿望,還需一個(gè)供其平等互動(dòng)交往的空間,在師生互動(dòng),生生互動(dòng)中,實(shí)踐讓學(xué)生學(xué)會(huì)交際的目標(biāo)。因此一開始游戲氛圍的成功創(chuàng)設(shè),他們的語言才會(huì)如涓涓細(xì)流,流出心田。有趣的游戲不但給孩子們帶來了快樂,還讓他們交上了朋友。1、“在游泳中學(xué)會(huì)游泳”,在游戲中進(jìn)行口語交際。第四篇:《口語交際:有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)《口語交際:有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)龍居鎮(zhèn)中心小學(xué) 王靜【設(shè)計(jì)意圖】本次口語交際
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