【正文】 能力層級(jí)為理解B。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。能力層級(jí)為理解B。本題中：名：名詞當(dāng)作動(dòng)詞，命名。（每點(diǎn)1分，計(jì)2分）【小題5】示例：【甲】文引經(jīng)據(jù)典說(shuō)明仙人費(fèi)祎曾到過(guò)黃鶴樓，更能表現(xiàn)作者熱愛山川勝跡和追求閑適安逸生活的思想感情；【乙】文“昔人已乘黃鶴去”的首句就增添了黃鶴樓的神話色彩，充分表達(dá)了詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)的思想感情。（2分）【小題3】坐在樓上，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭伸手可以拍擊云氣和煙霧?！拘☆}4】【甲】文主要說(shuō)明了黃鶴樓怎樣的外形特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合典型語(yǔ)句分析?！拘☆}3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。（1）返憩于此（2）遂以名樓（3）四闥霞敞（4）白云千載【小題2】用“/”給下列句子劃分節(jié)奏，劃兩處。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。ng）嵸（zōng），上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也?！秷D經(jīng)》云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。，完成后面題目?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。這兩句中“青苔”與“紅樹”，“雨中”與“月中”，“寥落”與“愁”，都是互文錯(cuò)舉。青苔、紅樹，色調(diào)本來(lái)是比較明麗的，但由于是在夜間，在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下，色調(diào)便不免顯得黯淡模糊。寂居異鄉(xiāng)，平日很少有人來(lái)往，階前長(zhǎng)滿了青苔，更顯出寓所的冷寂。三、四兩句從室內(nèi)的“空床”移向室外的“青苔”、“紅樹”。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D?！坝朴啤笔钳B詞，富有音韻美，形象地寫出詩(shī)人遠(yuǎn)別家鄉(xiāng)，得不到親人書信已久，傳神地表現(xiàn)出希望落空時(shí)的悵然若失的情態(tài)。疊詞增加詩(shī)歌的音韻美，讀起來(lái)朗朗上口。（意思對(duì)即可）【小題2】營(yíng)造出冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了孤寂、悲愁、思親的情感?！拘☆}2】詩(shī)歌第三、四句的景物描寫有什么作用。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。表現(xiàn)了詩(shī)人的孤芳自賞、懷才不遇的心理。詩(shī)歌運(yùn)用托物言志（托物寄興）的表現(xiàn)手法，這首詩(shī)通過(guò)描寫白蓮花的冰清玉潔及含著怨恨在人們不知不覺中謝落。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。本題首先要點(diǎn)明擬人的修辭手法，將人們都喜愛艷麗的紅荷與很少有人欣賞素雅的白蓮進(jìn)行比較，詠贊白蓮的淡雅高潔，出淤泥而不染，書寫白蓮內(nèi)心的憂恨之情。表現(xiàn)了詩(shī)人的孤芳自賞、懷才不遇的心理。【小題2】托物言志（托物寄興），這首詩(shī)通過(guò)描寫白蓮花的冰清玉潔及含著怨恨在人們不知不覺中謝落。”兩句話。無(wú)情有恨何人覺？月曉風(fēng)清欲墮時(shí)。②①，完成后面題目。（2）試題分析：學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會(huì)意境特點(diǎn)，明確抒情方式?！究键c(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞 【解析】（1）試題分析：解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩(shī)中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩(shī)歌所抒發(fā)的情感。（1）請(qǐng)展開合理想象，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌一、二句所展示的畫面（2）三、四句抒發(fā)了作者什么情感？【答案】(1)在我來(lái)到這里的時(shí)候，萬(wàn)縷柳絲還在春風(fēng)中搖曳著淺黃的身姿；而當(dāng)我離開的日子，飛絮堆積成球，鋪滿道路兩旁?！咀ⅰ竣偈?，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，仕途輾轉(zhuǎn)，曾任密州教授。 絕 句 石柔來(lái)時(shí)萬(wàn)縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解關(guān)鍵情節(jié)，經(jīng)典片段，寫作特色。斯威夫特是《格列佛游記》的作者?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》外國(guó)文學(xué) 【解析】 試題分析：這道名著題目用選擇題形式考查，降低了難度。C．和《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，小說(shuō)主人公斯威夫特也是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人?！究键c(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詩(shī) 【解析】略《格列佛游記》評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．本書作者借助高超的諷刺藝術(shù)，用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露和鞭撻了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗與腐朽。（2分）【答案】【小題1】（2分）水面平、照檐楹【小題1】（2分）由靜而動(dòng)，寫雨后池上的動(dòng)態(tài)美。（2分）【小題2】.本詩(shī)的后兩句歷來(lái)為人所稱道，表現(xiàn)了雨后池塘的另一種美。【小題1】.詩(shī)歌前兩句著眼于“靜”，寫雨后池上的靜態(tài)美。）（二）《大道之行也》（10分）【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詩(shī) 【解析】略9.（一）雨后池上（4分）劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。（評(píng)分：情感愿望各1分，共2分。意思對(duì)即可?！拘☆}1】.詩(shī)中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)【小題2】.這首詩(shī)寄寓了作者怎樣的情感和愿望?(2分)【答案】【小題1】(2分)清瘦明麗，敢為花先，傳報(bào)春信，傲雪凌霜。古有笛曲謝梅花之說(shuō)。玉笛休三弄①，東君②正主張。一朵忽先變，百花皆后香?！拘☆}2】此題考查與詩(shī)歌的主題有關(guān)，品味語(yǔ)言，從“君問歸期未有期”一句中可以得出作者思鄉(xiāng)，想回歸家園的想法。【小題2】.這首詩(shī)借”巴山夜雨“之景抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?【答案】【小題1】離別愁苦 相聚的歡樂 【小題1】漂泊異鄉(xiāng)，盼望歸期的感傷?！拘☆}1】.”何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。(共4分)夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。試概括魯濱遜的性格特點(diǎn)？（2分）【答案】魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、性格堅(jiān)毅、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束生活的硬漢子?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》作家作品 【解析】D中不是“福樓拜”而是“托爾斯泰”。D．《名人傳》是法國(guó)著名人道主義作家羅曼C．“他扭頭看著自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！……他確乎有點(diǎn)像棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣”。B．《偉大的悲劇》《列夫答題時(shí)一定要結(jié)合全詩(shī)。（意思對(duì)即可）（2分）【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詩(shī) 【解析】【小題1】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。(2分)【小題2】“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是什么？（2分）【答案】【小題1】望 高大雄偉（每空1分）【小題1】不怕困難，敢于攀登絕頂，就能俯視一切，傲視群雄。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。，完成小題?！拘☆}1】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力?！敬鸢浮?【小題1】C 【小題1】B【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詩(shī) 【解析】【小題1】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。C．第三句點(diǎn)題，用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪，“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待時(shí)間之久?！拘☆}1】對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令，判斷正確的一項(xiàng)是（2分）A．早春B．暮春C．夏季D．秋季【小題2】對(duì)這首詩(shī)的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令，以“熱鬧”的環(huán)境來(lái)反襯雨夜的“寂靜”。 客（4分）趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。點(diǎn)評(píng)：閱讀文學(xué)名著要記憶作者、作品、故事情節(jié)以及人物的性格特點(diǎn)等?！拘☆}1】試題分析: 這是《朝花夕拾》《范愛農(nóng)》這篇文章中的片斷，從文中提供的信息他的穿著、他的經(jīng)歷，可以知道文中的他是“范愛農(nóng)”。點(diǎn)評(píng)：閱讀文學(xué)名著要記憶作者、作品、故事情節(jié)以及人物的性格特點(diǎn)等。【答案】【小題1】①?gòu)陌俨輬@到三味書屋②五猖會(huì)③無(wú)?！拘☆}1】范愛農(nóng)【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》近代文學(xué) 【解析】【小題1】試題分析: 本題是比較簡(jiǎn)單的文學(xué)名著閱讀考試題，需要考生從《朝花夕拾》中對(duì)號(hào)入座，最簡(jiǎn)單的是《捕鳥》這幅圖畫，于《從百草園到三味書屋》，另外兩幅中一個(gè)來(lái)自《五猖會(huì)》一文的孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，吡吡地吹上兩天，享受一份游戲的快樂，另一個(gè)來(lái)自《無(wú)常》?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。談起自己的經(jīng)歷來(lái)，他說(shuō)他后來(lái)沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來(lái)了?！拘☆}2】下面一段文字出自《朝花夕拾》，請(qǐng)寫出劃線的代詞指代的人物。根據(jù)畫意和文字提示，任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D?！拘☆}2】試題分析：頸聯(lián)即五六兩句，說(shuō)明從人的表現(xiàn)來(lái)側(cè)面襯托鷓鴣啼聲特點(diǎn)?？键c(diǎn)：鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言?！究键c(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詩(shī) 【解析】 【小題1】試題分析：雨昏青草湖邊過(guò),花落黃陵廟里啼“中,巧妙的化用了屈子懷沙和二妃殉情的典故?！拘☆}2】詩(shī)人選擇游子聞聲而淚下，佳人才唱而蹙眉兩個(gè)細(xì)節(jié)，又用“乍”、“才”兩個(gè)虛詞加以強(qiáng)調(diào)，有力地烘托出鷓鴣啼聲的哀怨，感動(dòng)人心?！拘☆}1】詩(shī)歌中用景物和典故來(lái)渲染凄迷傷感環(huán)境氣氛的句子是（）（1分）【小題2】說(shuō)說(shuō)頸聯(lián)的表達(dá)作用。游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低。?分）鷓 鴣暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。意象是詩(shī)歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來(lái)建構(gòu)。直搗詩(shī)歌的“心臟”。透過(guò)這只眼睛我們常常能窺探出詩(shī)歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對(duì)象乃至詩(shī)作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。【小題2】試題分析：怎樣把握詩(shī)歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感？緊盯詩(shī)歌的“眼睛”?！究键c(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞 【解析】【小題1】試題分析：描述詩(shī)歌畫面：先把詩(shī)歌的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為一般的口語(yǔ)，如果是古詩(shī)換成現(xiàn)代白話文就可以了?！敬鸢浮俊拘☆}1】蝴蝶因寒收斂雙翅，花蕾因冷無(wú)力綻放；壓掛在樹枝上的酒旗因風(fēng)翻動(dòng)，依傍山丘的陰云挾帶著冷雨。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。未嘗辜景物，多病不能尋。蝶寒方斂翅，花冷不開心。，完成后面小題。考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手?！究键c(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞 【解析】 試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。（2）B是（人物），與人物相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)是。B．他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。根據(jù)下面提供的信息，結(jié)合名著內(nèi)容，完成下列問題。能力層級(jí)為識(shí)記A。（1）從“青蓮”兩個(gè)字就可以判斷是“青蓮居士”李白；（2）從“萬(wàn)家憂樂”可以想到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，作品是范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》；（3）“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”這是郭沫若稱贊蒲松齡的對(duì)聯(lián)，蒲松齡的作品是《聊齋志異》；（4）從對(duì)聯(lián)中的作品就可判斷作者是魯迅，故選C。A．（1）杜甫（2）《岳陽(yáng)樓記》（3）《西游記》（4）魯迅B．（1）李白（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《聊齋志異》（4）老舍 C．（1）李白（2）《岳陽(yáng)樓記》（3）《聊齋志異》（4）魯迅 D．（1）杜甫（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《西游記》（4）老舍【答案】C【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞 【解析】試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。（3）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。、作品，全部正確的一項(xiàng)是（）（1）盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士，青蓮文苑笫一家?？键c(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解作者、國(guó)籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆在主日學(xué)校背誦《圣經(jīng)》這個(gè)項(xiàng)目上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于其他所有孩童，但他卻憑借物物交換的方式，得來(lái)了可資證聰明的小票，并在眾人矚目的情況下?lián)Q來(lái)了獎(jiǎng)品。如在“劫法場(chǎng)石秀跳樓”一回，通過(guò)石秀幾個(gè)異常敏捷動(dòng)作的白描，把他當(dāng)機(jī)立斷、臨危不懼的性格表現(xiàn)得入木三分。B．《朝花夕拾》中提到，《二十四孝圖》中最使魯迅先生不解甚至反感的是“老萊娛親”和“臥冰求鯉”。斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，以格列佛的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D?！皻⒘讼拿骱?，還有后來(lái)人” 詩(shī)句夏明翰表明了詩(shī)人舍生取義的決心?！盎炭譃╊^說(shuō)惶恐”追憶過(guò)去，表示自己對(duì)當(dāng)時(shí)艱難時(shí)局的憂懼不安；“零丁洋里嘆零丁”感慨眼前，說(shuō)自己不幸戰(zhàn)敗只身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。（各2分，詩(shī)句1分，分析1分）【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞 【解析】試題分析：（1）此題體會(huì)一語(yǔ)雙關(guān)的妙處。（2）甲詩(shī)“人生……”以激勵(lì)人心的議論表現(xiàn)出世人高尚的情操和舍生取義的生死觀，表達(dá)了寧死不屈的決心。（2）兩首詩(shī)都表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)定決心，請(qǐng)分別結(jié)合詩(shī)句加以分析。還有后來(lái)人。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁?？愁^不要緊，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。，完成小題?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度?！拘☆}2】試題分析：學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會(huì)意境特點(diǎn)，明確抒情方式?？键c(diǎn)：鑒賞詩(shī)歌的形象。解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩(shī)中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩(shī)歌所抒發(fā)的情感?！拘☆}1】第四句中“冶紅”“ 妖翠”分別照應(yīng)了什么景物？（2分）【小題2】全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）【答案】【小題1】“冶紅”照應(yīng)“桃花” “妖翠”照應(yīng)“柳”（2分）【小題2】對(duì)盎然春意的喜愛和贊美，對(duì)寧?kù)o祥和生活的向往和追求。百分桃花千分柳，冶紅妖翠畫江南?？键c(diǎn)：理解詩(shī)句 理解詩(shī)人的感情點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解，回答此題時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩(shī)詞內(nèi)容。“點(diǎn)”或“破”一字，寫青山直插云霄，似乎刺破云霄，突出了青山的高峻?！皺烟疫^(guò)”是寫櫻桃花期已過(guò)。（2分）【考點(diǎn)】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)》文學(xué)常識(shí)及鑒賞》詞 【解析】③②①試題分析：【小題1】“簌簌無(wú)風(fēng)花自墮”：寫暮春花謝，點(diǎn)送公擇的時(shí)節(jié)?！拘☆}1】詞的上片哪些詞語(yǔ)點(diǎn)明了暮春時(shí)節(jié)？（2分）________________________________________________________________________________ 【小題2】“山青一點(diǎn)橫云破”一句最具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)是什么？為什么？（2分）________________________________________________________________________________ 【小題3】“憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我”流露出作者怎樣的思想感情？（2分）________________________________________________________________________________【答案】【小題1】⑴“花自墮”“柳老”“櫻桃過(guò)”（兩個(gè)得1分，三個(gè)得2分）XK]【小題2】“點(diǎn)”或“破”，（1分）突出青山的高峻。招魂》“魂兮歸來(lái)，反故居些”，意思是像《楚辭②櫻桃過(guò)：是指櫻桃花期已過(guò)。憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我