京教版數(shù)學七下不等式(參考版)

【摘要】數(shù)學：《不等式》教案（北京課改版七年級下）教學目標：1．使學生理解不等式的概念，2．培養(yǎng)學生對比以及觀察、分析問題的能力，并初步領(lǐng)會對比的思想方法．教學重點：理解不等式的概念教學難點:理解不等式的概念教學方法：講練結(jié)合法教學工具：多媒體教學

2024-12-13 00:37

京教版數(shù)學七下不等式(參考版)

【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?（1）x的5倍與3的差比x的4倍大；?（2）a的的相反數(shù)是非負數(shù)；?（3）x的3倍不小于y的8倍．413、下列不等式中，總能成立的是（）A．＞0

2024-11-30 18:22

京教版七下51不等式(參考版)

【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?（1）x的5倍與3的差比x的4倍大；?（2）a的的相反數(shù)是非負數(shù)；?（3）x的3倍不小于y的8倍．413、下列不等式中，總能成立的是（）A．＞0

2024-12-12 03:51

京教版數(shù)學七下不等式的解集(參考版)

【摘要】數(shù)學：《不等式的解集》教案（北京課改版七年級下）教學目標：1.使學生正確理解不等式的解，不等式的解集，解不等式等概念，掌握在數(shù)軸上表示不等式的解的集合的方法；2.培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力，并初步掌握對比的思想方法；，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，并使學生初步學會運用數(shù)形結(jié)合的觀點去分析問題、解決問題.教學重點

2024-12-12 18:29

京教版數(shù)學七下不等式的解集(參考版)

【摘要】想一想：燃放某種禮花彈時，為了確保安全，人在點燃導火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導火線的燃燒速度為，人離開的速度為4m/s，那么導火線的長度應為多少厘米？設導火線的長度應為xcm，根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想：

2024-12-12 09:36

京教版數(shù)學七下不等式的基本性質(zhì)(參考版)

【摘要】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字敘述）?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，所得的結(jié)果仍是等式。

2024-12-12 00:54

京教版七下53不等式的解集(參考版)

【摘要】第五章一元一次不等式和一元一次不等式組§不等式的解集教學目標：1.使學生正確理解不等式的解，不等式的解集，解不等式等概念，掌握在數(shù)軸上表示不等式的解的集合的方法；2.培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力，并初步掌握對比的思想方法；，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，并使學生初步學會運用數(shù)形結(jié)合的觀點去分析問題、解

2024-12-13 00:37

京教版七下53不等式的解集(參考版)

【摘要】想一想：燃放某種禮花彈時，為了確保安全，人在點燃導火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導火線的燃燒速度為，人離開的速度為4m/s，那么導火線的長度應為多少厘米？設導火線的長度應為xcm，根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想：

2024-12-12 03:47

京教版七下52不等式的基本性質(zhì)(參考版)

【摘要】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字敘述）?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，所得的結(jié)果仍是等式。

2024-11-30 18:22

京教版七下51不等式同步測試題(參考版)

【摘要】不等式同步練習【主干知識】認真預習教材，嘗試完成下列各題1．________________的式子叫不等式．2．寫出你學過的幾何不等號：____________．3．用不等式表示“a的2倍與-1的差大于-2”，正確的是（A．2a-1-2B．2

2024-12-03 09:04

京教版七下52不等式的基本性質(zhì)word說課稿(參考版)

【摘要】《不等式的基本性質(zhì)》說課稿老師們：大家好！我說課的內(nèi)容是：北京市義務教育課程改革實驗教材數(shù)學第14冊（七年級下學期用，北京出版社）的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質(zhì)》。這部分內(nèi)容在課本的第4頁至第8頁。下面由我根據(jù)自己編寫的教案，把我對本節(jié)課的教學目標、教學過程、教學工具等方面的簡單認識作一個說明。希望老師

2024-12-07 21:32

京教版數(shù)學七下一元一次不等式及其解法(參考版)

【摘要】一元一次不等式及其解法（一）教學目標kcs:1、使學生正確理解一元一次不等式的概念，會用不等式的三條基本性質(zhì)正確地解簡單的一元一次不等式；并能在數(shù)軸上表示出不等式的解集。2、培養(yǎng)學生觀察、比較和對不等式變形的能力．4、通過＂等與不等＂的對比使學生進一步領(lǐng)會對立統(tǒng)一的思想．3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想；

2024-12-04 11:52

華師大版數(shù)學七下認識不等式(參考版)

【摘要】華東師大義務教育課程標準數(shù)學（七年級下）認識不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量來工作的．看一看在古代，我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理，并且根據(jù)這一原理設計出了一些簡單機械，并把它們用到了生活實踐當中．由此可見，“不相等”處處

2024-12-12 14:08

京教版七下52不等式的基本性質(zhì)ppt說課課件(參考版)

【摘要】《不等式的基本性質(zhì)》說課稿我說課的內(nèi)容是：?北京市義務教育課程改革實驗教材數(shù)學第14冊（七年級下學期用，北京出版社）的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質(zhì)》。?這部分內(nèi)容在課本的第4頁至第8頁。說課流程?一、教學目標?二、教學過程?三、教學工具?四、結(jié)束語基礎

2024-12-03 06:59

華師大版七下認識不等式(參考版)

【摘要】認識不等式教學目標:通過對具體實例的學習，使學生能夠了解生活中的不等量關(guān)系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，為以后學習不等式的解法奠定基礎.知識與能力:1．通過對具體事例的分析和探索，得到生活中不等量的關(guān)系.2．通過理解得到不等式的概念，從而使學生經(jīng)歷實際問題中數(shù)量的分析、抽象過程，體會現(xiàn)實中有各種各樣錯綜復雜的數(shù)量關(guān)

2024-11-22 21:23

京教版數(shù)學七下不等式(已修改)

京教版數(shù)學七下不等式(編輯修改稿)

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京教版數(shù)學七下不等式(已改無錯字)

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