二年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字6教案匯編(參考版)
2024-11-08 23:37本頁(yè)面
【正文】 斑（）（）（）袋（）（））（。1．比一比，再組詞。展示學(xué)生的作業(yè)，指出學(xué)生存在的問(wèn)題。4．教師范寫(xiě)，學(xué)生臨寫(xiě)。斑：左中右三個(gè)部分要寫(xiě)得緊湊。雀：偏旁是“隹”。1．學(xué)生自己描紅。二、拓展延伸，發(fā)展語(yǔ)言匯報(bào)交流自己從課外收集到的有關(guān)動(dòng)物的圖片、文字資料。2．朗讀課文。第二課時(shí)一、認(rèn)讀字詞卡片?？翠浵螅簞?dòng)物樂(lè)園游記。四、第三關(guān)，你能讀出對(duì)我們動(dòng)物的感情嗎？ 學(xué)生自由讀，指名讀，齊讀。鸚鵡的羽毛色彩鮮艷，非常漂亮，它會(huì)學(xué)人說(shuō)話，有條成語(yǔ)叫——鸚鵡學(xué)舌?？兹赣芯G孔雀、藍(lán)孔雀之分。仙鶴孔雀鸚鵡這三種鳥(niǎo)你覺(jué)得哪個(gè)更漂亮？你更喜歡哪一個(gè)？ 學(xué)生討論交流。2．指名說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn)及相關(guān)的知識(shí)。三、看圖讀詞讀韻文。③“袋”這個(gè)字斜鉤上沒(méi)有“丿”。2．把你覺(jué)得難讀的詞語(yǔ)讀給你的同桌聽(tīng)，請(qǐng)他幫你正正音。二、初讀韻文，認(rèn)識(shí)生字詞語(yǔ)。同學(xué)們，你們知道動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物嗎？今天我們就一起來(lái)看一看。3．觀察圖畫(huà)，了解十二種動(dòng)物的樣子，同時(shí)進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物的教育。蕪湖市天門(mén)小學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)：識(shí)字6 永拼音（永遠(yuǎn)）（永恒）饑拼音（饑寒）（饑餓）貧拼音（貧窮）（貧困）第五篇：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字6》教案蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)膠州市常州路小學(xué)備課組教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)由生字組成的動(dòng)物名稱。播放視頻《助人為樂(lè)》。（鼓勵(lì)學(xué)生加上動(dòng)作拍手讀。比賽背誦。還有意思不明白的嗎？交流理解。同桌互讀，注意讀準(zhǔn)字音。真了不起，如果大家能過(guò)了最后一關(guān)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你們。Ppt出示課文，自由讀課文。）鼓勵(lì)用雪中送炭來(lái)造句。（ppt出示《雪中送炭》的故事?？磮D試著說(shuō)說(shuō)詞義，加深理解。不過(guò)，這里有更多的是我們大部分同學(xué)不太懂的，讓我們一起來(lái)看一組圖片。記住：語(yǔ)句通順，意思清楚。請(qǐng)小老師帶讀。有信心進(jìn)入下一關(guān)嗎，這些詞語(yǔ)你們會(huì)讀，會(huì)用嗎？提出要求：讀好了，請(qǐng)?zhí)ь^。（注意提示坐姿、寫(xiě)姿，距離一拳，腳在地上，手放書(shū)上。組詞。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)有哪些注意的地方？指導(dǎo)“永、饑、富”。三、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。游戲鞏固。饑：一個(gè)人就吃幾粒米，當(dāng)然就餓啦！換一換：忱 把沈的三點(diǎn)水換成樹(shù)心旁就是忱了。）師：你們的小耳朵很會(huì)聽(tīng)，你們真懂禮貌！不知道咱們的小眼睛會(huì)不會(huì)看呢？（ppt去拼音識(shí)記）現(xiàn)在拼音小幫手不見(jiàn)了，你還能記住他們嗎？交流識(shí)字方法。其中請(qǐng)大家注意“奉獻(xiàn)”的奉韻母是eng。不過(guò)，聰明的小朋友一看就知道哪些字容易讀錯(cuò)了。）蕪湖市天門(mén)小學(xué)請(qǐng)小老師帶讀。）自由讀。二、認(rèn)識(shí)生字，積累詞語(yǔ)。讀通課文。別著急，先來(lái)看看這一單元的內(nèi)容是關(guān)于什么的？小耳朵豎起來(lái)?。╬pt出示黃色引言，說(shuō)一說(shuō)，這一單元是希望我們奉獻(xiàn)什么的呢？奉獻(xiàn)愛(ài)心）ppt出示朗讀要求：注意讀準(zhǔn)前后鼻音的字，難讀的多讀兩遍。怎么樣？師：同學(xué)們，請(qǐng)看！還記得我們一年級(jí)下學(xué)期學(xué)過(guò)的這首兒歌嗎？（ppt出示《識(shí)字三》片段）生齊讀、回憶背誦。教學(xué)過(guò)程：一、整理秩序，回憶導(dǎo)入。重點(diǎn)難點(diǎn)：
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