冀教版品德與社會三年級上冊我們敬愛的老師2(參考版)
2024-12-12 23:45本頁面
【正文】 還讓同學(xué)知道了 9月 10 日是教師節(jié)，懂得了對老師有禮貌，聽從老師的教導(dǎo)是愛老師的表現(xiàn)。） 老師：大家說了好多的方式和方法，有的說通過好好學(xué)習(xí)、認真完成作業(yè)、改正缺點等形式來表達，有的說要送老師一件小禮物等等，下面我們再看課本第十一頁，看同學(xué)們是怎么做的？ 學(xué)生：（略） 老師：下面我們就來親手為老師做一張賀卡吧 ！大家一定要注意安全?。? （最后，指導(dǎo)同學(xué)們做賀卡。） 老師：我們該怎樣愛我們的老師呢？我們做個游戲好嗎？ 學(xué)生：（略） （給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)以下情景： 1．老師上課講課時我們應(yīng)該怎樣做； 2．同學(xué)犯了錯誤接受老師教導(dǎo)時應(yīng)該怎樣做； 3．在校外遇到老師又該怎樣做；然后讓同學(xué)們分組討論，以表演的形式把自 己的想法表達出來。 (過渡 ) 二、老師愛我們，我們愛老師（板書） 老師：我們打開課本第五十九頁，大家讀一讀同學(xué)們寫的作文，然后說一說你有什么感受？ 學(xué)生：（略） 老師：從作文中，我們可以感受到老師對學(xué)生的愛，學(xué)生對老師的尊敬之情，你知道哪些老師愛你的事跡呢？你又是怎么樣愛自己老師的 ？大家討論一下，然后說一說。 學(xué)生：（略） 老師：學(xué)校里的各位老師為了我們的健康成長，付出了許多辛勤的勞動，為了讓我們更清楚老師的工作情況，讓我們?nèi)ピL問他們吧！ 學(xué)生：（略） （可以讓同學(xué)們訪問老師早 上幾點到校、晚上幾點離校？老師在什么時間備課、批改作業(yè)？老師一天上課的時間是多少等等，回來讓同學(xué)們交流，分享采訪的結(jié)果，然后把自己采訪后最深刻的感受寫下來。她們是怎樣辛勤培育我們的呢？ 學(xué)生：（略） (讓同學(xué)們欣賞視頻 “老師和同學(xué) ”、 “在老師身邊 ”；欣賞圖片 “備課 ”、 “老師 ”、 “老師關(guān)心我們 ”、 “老師和學(xué)生一起游戲 ”、 “老師送學(xué)生衣服 ”、 “老師照顧學(xué)生 ”、 “老師指導(dǎo)學(xué)生吹號 ”、 “老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) ”、 “批改作業(yè)（一） ”、 “批改作業(yè)（二） ”、 “上課 ”；還可讓同學(xué)們欣賞音頻 “每當(dāng)走過老 師窗前 ”。我們都有哪些老師呢？大家來說一說。我們的每一點進步都離不開老師的教導(dǎo)，同學(xué)們好比是祖國的花朵，
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