冀教版品德與社會三年級上冊我們敬愛的老師2(專業(yè)版)
【正文】 ） 老師：老師的工作是辛苦，為了我們的進步她們付出了辛勤的勞動，老師愛我們，我們也應該愛老師。在人們的心中，人民教師是光榮的，教師的職業(yè)受到全社會的尊重。本單元的教學內(nèi)容，主要通 過學生在學校訪問為自己辛勤工作的老師們，了解教師工作的辛苦，從心里感激老師為他們付出的勞動。事先設(shè)計好采訪提綱是非常重要的，不能在毫無準備的情況下進行，要先考慮 好問什么問題？怎么問？對人物的采訪要注意什么禮貌？訪問的技巧是什么？比如：一定要在校長和教師閑下來的時候采訪，不要打擾他們的正常工作。采訪可以利用課上的時間，也可以利用自習的時間。也可以由學生們自己進行評價，給他們認為最 得意的作品貼上紅花。鼓勵學生用不同的方式表達對教師的愛，一定要讓學生自己動手設(shè)計，引導 學生明白教師只喜歡學生自己創(chuàng)作的作品，因為它是同學們用心做出來的，最能表達感情，教師是拒絕收花錢買的禮品的。她們是怎樣辛勤培育我們的呢？ 學生：（略） (讓同學們欣賞視頻 “老師和同學 ”、 “在老師身邊 ”；欣賞圖片 “備課 ”、 “老師 ”、 “老師關(guān)心我們 ”、 “老師和學生一起游戲 ”、 “老師送學生衣服 ”、 “老師照顧學生 ”、 “老師指導學生吹號 ”、 “老師指導學生學習 ”、 “批改作業(yè)（一） ”、 “批改作業(yè)（二） ”、 “上課 ”；還可讓同學們欣賞音頻 “每當走過老 師窗前 ”。） 老師：我們該怎樣愛我們的老師呢？我們做個游戲好嗎？ 學生：（略） （給同學們創(chuàng)設(shè)以下情景： 1．老師上課講課時我們應該怎樣做； 2．同學犯了錯誤接受老師教導時應該怎樣做； 3．在校外遇到老師又該怎樣做；然后讓同學們分組討論，以表演的形式把自 己的想法表達出來。懂得尊敬老師，尊重學校工作人員的勞動是非常重要的。 教材分析 （一）本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析 第 56 頁的幾幅圖片，反映了老師們辛勤工作的情景。 （ 4）大家交流時注意讓學生將看到的和想到的說出來，鼓勵有與其它小組不同的內(nèi)容和感受，大家研討采訪后的感受有哪些？師生之間應該怎樣相互理解？ （ 5）鼓 勵每個小組或每位同學將自己采訪后最深刻的
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