【摘要】一。偏導數(shù)的幾何應用 1.[2012] 求曲面在點處的切平面和法線方程 解 令,則 從而切點的法向量為 從而切平面為 法線方程為 3、[07].[07](化工類做)在曲面上求出切平面,...
2024-11-07 17:00
【摘要】南京理工大學615高等數(shù)學歷年真題
2025-01-18 06:41
【摘要】難點8奇偶性與單調性(二)函數(shù)的單調性、奇偶性是高考的重點和熱點內容之一,特別是兩性質的應用更加突出.本節(jié)主要幫助考生學會怎樣利用兩性質解題,掌握基本方法,形成應用意識.●難點磁場(★★★★★)已知偶函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且f(2)=0,解不等式f[log2(x2+5x+4)]≥0.●案例探究[
2025-07-29 14:49
【摘要】第一篇:山東大學《高等數(shù)學》期末復習參考題(18) 山東大學《數(shù)學分析III》期末復習參考題 一、填空題(共10小題,40分) 1、設有一圓柱面∑:x2+y2=R2,(0≤z≤R).其法向量n指...
2024-11-17 02:32
【摘要】第一篇:領導科學歷年考題 2001年10月 四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分) 2002年10月 。 。 。 。 。 四、論述題(每小題...
2024-11-09 23:33
【摘要】......學習參考一、函數(shù)與極限1、集合的概念一般地我們把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合(簡稱集)。集合具有確定性(給定集合的元素必須是確定的)和互異性(給定集合中的元素是互不相同的)。比如“身
2025-04-07 04:00
【摘要】第一篇:高等數(shù)學 《高等數(shù)學》是我校高職專業(yè)重要的基礎課。經過我們高等數(shù)學教師的努力,該課程在課程建設方面已走向成熟,教學質量逐步提高,在教學研究、教學管理、教學改革方面,我們做了很多工作,也取得了...
2024-11-03 22:12
【摘要】歷年考題與參考性答案(一)識記教育心理學的含義、內容(二)了解教育心理學發(fā)展的歷史,了解各理論學派的基本主張(聯(lián)結派、認知派、聯(lián)結-認知派、人本主義、現(xiàn)代信息加工派)原則:A客觀性原則B發(fā)展性原則C系統(tǒng)性原則D理論聯(lián)系實際的原則E教育性原則(一)識記人類心理現(xiàn)象的主要內容/人的心理結構系統(tǒng)中的各個要素(二)了解大學生心理特點及表現(xiàn)(三)理解自我意識與自
2025-06-27 01:51
【摘要】一、無窮小:定義1如果對于任意給定的正數(shù)?(不論它多么小),總存在正數(shù)?(或正數(shù)X),使得對于適合不等式????00xx(或?xX)的一切x,對應的函數(shù)值)(xf都滿足不等式??)(xf,那末稱函數(shù))(xf當0xx?(或??x)時為無窮小,記作).0
2025-06-16 08:14
【摘要】(A卷)2004學年第2學期考試科目高等數(shù)學(經濟類)考試類型:(閉卷)考試時間:120分鐘學號姓名專業(yè)年級一、填空題(每空2分)1.設函數(shù)可微,若,則=。2.設,則在極坐標系下的二次積分為
2025-01-17 14:02
【摘要】高等數(shù)學電子教案武漢科技學院數(shù)理系第八節(jié)多元函數(shù)的極值及其求法在實際問題中常常遇到多元函數(shù)的最值問題.在一元函數(shù)的微分學中,我們曾經用導數(shù)求解極值和最值問題;現(xiàn)在討論如何利用偏導數(shù)來求多元函數(shù)的極值與最值,討論時以二元函數(shù)為例,其結論可類似
2025-07-28 04:43
【摘要】試卷編號:(A)卷課程編號:T55010001課程名稱:高等數(shù)學(Ⅰ)考試形式:閉卷適用班級:06級本科(理工類)姓名:學號:班級:學院:
2025-06-10 17:07
【摘要】一、基本要求:考生應按本大綱的要求,了解或理解“高等數(shù)學”中函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)、常微分方程的基本概念與基本理論;學會、掌握或熟練掌握上述各部分的基本方法。應注意各部分知識的結構及知識的內在聯(lián)系;應具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、運算能力、空間想象能力;有運用基本概念、基本理論和基本方法正確地推理證明,
2025-07-28 14:24
【摘要】高等數(shù)學(B)》教學大綱課程類別:課程編號:授課年級:教學目的和要求:高等數(shù)學是高等院校大部分專業(yè)的一門重要基礎理論課,是深入學習專業(yè)課程的必備基礎.隨著數(shù)學在各學科中的應用日夜廣泛,作為地理、環(huán)科、心理等專業(yè)的學生無論將來從事科研工作還是教學工作,,以及無窮級數(shù)和常微分方程的主要內容,是將來進一步學習專業(yè)知識的必備的數(shù)學基礎。為適應地理、環(huán)科等各類專業(yè)的特點和要求
2025-07-27 14:30
【摘要】作物育種學歷年試題四川農業(yè)大學2003年招收攻讀博士學位研究生入學考試試題382作物育種學看到此處一、名詞解釋(20分,每小題2分)0378考過名詞解釋:是在一定的生態(tài)條件和經濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的群體,這種群體具有相對穩(wěn)定的遺傳特性,在生物學、形態(tài)學,經濟性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征、特性上有所區(qū)別,在相應的地區(qū)和耕作條件下種植,在產量,
2025-06-25 06:33