教科版初中物理八下83力的平衡1(參考版)

【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：。。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過(guò)程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來(lái)源:]情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)物體靜止時(shí)合力為0的現(xiàn)象。

2024-12-12 22:52

教科版初中物理八下83力的平衡同步試題1(參考版)

【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來(lái)拉，作用效果與兩個(gè)人拉相同，那么這個(gè)人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車

2024-11-19 04:36

教科版初中物理八下83力的平衡2(參考版)

【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：。[來(lái)源:]。。過(guò)程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)物體靜止時(shí)合力為0的現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)

2024-12-13 07:30

教科版初中物理八下73彈力力的測(cè)量1(參考版)

【摘要】教科版八年級(jí)下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解什么是彈力；(2)知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理；(3)會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)；[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力。2.過(guò)程與方法

2024-12-13 07:30

教科版初中物理八下71力同步試題1(參考版)

【摘要】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”，這是因?yàn)椋ǎ〢、一個(gè)巴掌的力太小B、力是物體對(duì)物體的作用[來(lái)源:學(xué)?？啤＞W(wǎng)]C、人不會(huì)只有一個(gè)巴掌D、一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用2．人游泳時(shí)，使人前進(jìn)的力是（）A、手臂劃動(dòng)的力B、手臂推水的力C、水對(duì)手臂的推力[來(lái)源:學(xué)

2024-12-06 13:01

蘇科版初中物理八下91二力平衡同步試題1(參考版)

【摘要】九年級(jí)物理《二力平衡》同步練習(xí)題A組一、填充題1．一只茶杯靜止在桌面上，它在________的作用下保持______狀態(tài)，我們就說(shuō)__________．2．作用在________的兩個(gè)力，如果它們_______、________、____________，這兩個(gè)力就是__________的．3·靜止在水平桌面上

2024-12-09 09:01

教科版初中物理八下72力的描述同步試題1(參考版)

【摘要】力的描述同步訓(xùn)練題一、選擇題1．力的作用效果()A．只與力的大小有關(guān)B．只與力的方向有關(guān)C．只與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)2．一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，如果兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力是()A．一對(duì)相互作用力B．同一個(gè)力C．可以互相抵消的兩個(gè)力D．大

2024-12-04 15:56

蘇科版初中物理八下83摩擦力(參考版)

【摘要】課題：摩擦力自學(xué)自測(cè)1．一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)，會(huì)受到的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。2．用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體，當(dāng)物體勻速直線滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就物體滑

2024-12-12 12:24

教科版初中物理八下112杠桿1(參考版)

【摘要】教科版八年級(jí)下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：（１）知道杠桿平衡的條件；[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]（２）能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2．過(guò)程與方法：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣，了解杠桿在生活中的應(yīng)用

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下111功1(參考版)

【摘要】教科版八年級(jí)下《功》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：（１）明確做功的兩個(gè)必要因素，能根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素初步判斷物體是否做功；（２）初步理解功的計(jì)算公式，知道功的單位是焦耳，并會(huì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；（３）知道作用在物體上的力與物體通過(guò)的距離垂直時(shí)，該力不做功；（４）知道功率的概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下113滑輪1(參考版)

【摘要】《滑輪》【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：使學(xué)生借助已有知識(shí)：理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2．過(guò)程與方法：由問(wèn)題的提出、猜測(cè)、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生親身經(jīng)歷物理問(wèn)題的研究過(guò)程。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,從而領(lǐng)悟科學(xué)的

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下75摩擦力同步試題1(參考版)

【摘要】摩擦力同步練習(xí)一、選擇題1．在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦2．關(guān)于摩擦

2024-12-04 07:56

教科版初中物理八下71力1(參考版)

【摘要】請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例：（一）什么是力？馬拉車起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車人把水桶提起來(lái)汽車拖車推土機(jī)推土力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子：誰(shuí)用了力？誰(shuí)受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。（一）什么是力

2024-12-04 07:17

蘇科版初中物理八下83摩擦力4(參考版)

【摘要】課題三、摩擦力課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力。2.通過(guò)研究，了解改變摩擦力大小的方法。3.知道用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的方法。4.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決增大摩擦和減小摩擦的具體問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：探究改變摩擦力大小的方法。難點(diǎn)：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。教材

2024-11-23 17:17

蘇科版初中物理八下83摩擦力3(參考版)

【摘要】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)有關(guān)摩擦、摩擦力的現(xiàn)象．2、知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)．能夠?qū)?wèn)題提出有根據(jù)的猜想與假設(shè)，能設(shè)計(jì)研究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．對(duì)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芩鸭瘮?shù)據(jù)和證據(jù)，并驗(yàn)證自己的猜想．3、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力．

2024-11-23 17:17

教科版初中物理八下83力的平衡1-wenkub.com

教科版初中物理八下83力的平衡1(已改無(wú)錯(cuò)字)

教科版初中物理八下83力的平衡1-資料下載頁(yè)

教科版初中物理八下83力的平衡1(參考版)

教科版初中物理八下83力的平衡1-文庫(kù)吧資料