【摘要】力的描述同步訓(xùn)練題一、選擇題1.力的作用效果()A.只與力的大小有關(guān)B.只與力的方向有關(guān)C.只與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)2.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,如果兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力是()A.一對(duì)相互作用力B.同一個(gè)力C.可以互相抵消的兩個(gè)力D.大
2024-12-04 15:56
【摘要】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,這是因?yàn)椋ǎ〢、一個(gè)巴掌的力太小B、力是物體對(duì)物體的作用[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)]C、人不會(huì)只有一個(gè)巴掌D、一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用2.人游泳時(shí),使人前進(jìn)的力是()A、手臂劃動(dòng)的力B、手臂推水的力C、水對(duì)手臂的推力[來(lái)源:學(xué)
2024-12-06 13:01
【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個(gè)力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來(lái)拉,作用效果與兩個(gè)人拉相同,那么這個(gè)人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車
2024-11-19 04:36
【摘要】摩擦力同步練習(xí)一、選擇題1.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,他這樣做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦2.關(guān)于摩擦
2024-12-04 07:56
【摘要】1.功關(guān)鍵點(diǎn)擊1.功(1)物理學(xué)中規(guī)定,如果物體受力且沿受力方向移動(dòng)一定的距離,就說(shuō)力對(duì)物體做了功。(2)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動(dòng)的距離。(3)功的計(jì)算公式:W=Fs。(4)單位:在國(guó)際單位制中,功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)為J,即1J=1N·m。2.功率(對(duì)比法:
2024-12-04 04:07
【摘要】8.1彈力和彈簧測(cè)力計(jì)產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意些什么?讓我們一起來(lái)探究吧.智能提要問(wèn):怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個(gè)物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時(shí)滿足兩個(gè)條件:首先,兩個(gè)物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的前提.沒有物
2024-11-19 17:55
【摘要】?力是物體對(duì)物體的作用。?要產(chǎn)生力的作用,最少需要兩個(gè)物體。?給別的物體施加力的叫施力物體。?受到別的物體作用力的叫受力物體。?力的作用效果分為兩類:?(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);?(2)力可以改變物體的形狀。?注:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;運(yùn)動(dòng)速度大小的改變;運(yùn)動(dòng)方向的改變。
2024-12-12 14:02
【摘要】認(rèn)識(shí)浮力一、填空題:1、鐵塊的體積是200cm3,全部沒入水中時(shí),它排開水的體積是cm3,排開的水重是N,受到的浮力是N,當(dāng)它一半體積沒入水中時(shí),它受到的浮力是N。2、彈簧測(cè)力計(jì)下吊著重為,當(dāng)金屬塊浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,則水對(duì)金屬塊的浮力為N,金屬塊排開水的體積為m3。
2024-12-04 15:57
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:。。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過(guò)程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來(lái)源:]情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)物體靜止時(shí)合力為0的現(xiàn)象。
2024-12-12 22:52
【摘要】九年級(jí)物理《二力平衡》同步練習(xí)題A組一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說(shuō)__________.2.作用在________的兩個(gè)力,如果它們_______、________、____________,這兩個(gè)力就是__________的.3·靜止在水平桌面上
2024-12-09 09:01
【摘要】機(jī)械效率習(xí)題1.機(jī)械效率是_____功跟_____功的比值,公式η=______由于_______總是存在的,所以機(jī)械效率總_____12.用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為1000N的物體提高2m,所用的力是550N,則有用功為_____J,總功為_____J,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為_____,動(dòng)滑輪的重力_____N(不計(jì)繩重及摩擦)
【摘要】《力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系》測(cè)試題大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)季濤一、選擇題(每題3分,共39分)1、下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是(),沙發(fā)凹陷.彈簧變長(zhǎng)2、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是(),它一定不受力的作用,它一定受到了力的作用,
2024-12-09 00:21
【摘要】教科版八年級(jí)下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解什么是彈力;(2)知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理;(3)會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì);[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力。2.過(guò)程與方法
2024-12-13 07:30
【摘要】10.1物體的浮與沉飛艇為什么能在空中自由地上升、下降?潛水艇為什么能時(shí)而在海面上航行,時(shí)而潛入海水中呢?智能提要問(wèn):怎樣正確理解物體的浮沉條件?答(1)物體的浮沉取決于它受到的重力和浮力的大小.(2)當(dāng)F浮>G物
2024-12-09 09:02
【摘要】8.2重力熟了的蘋果為什么會(huì)向地面下落?拋出去的石塊為什么總會(huì)落向地面?河水為什么總是從高處流向低處?智能提要問(wèn):重力的方向總是“豎直向下”,為什么不能說(shuō)成“垂直向下”?答:“豎直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某個(gè)面向下,這個(gè)面不一定是水平面。
2024-11-19 11:47