教科版初中物理八下75摩擦力同步試題1(參考版)

【摘要】摩擦力同步練習(xí)一、選擇題1．在奧運(yùn)會上，體操運(yùn)動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦2．關(guān)于摩擦

2024-12-04 07:56

教科版初中物理八下75摩擦力(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問：力的作用效果有哪些？（2）力可以使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變（1）力可以使物體發(fā)生形變力的作用效果與哪些因素有關(guān)？這表明力的作用效果與力的有關(guān)這表明力的作用效果與力的有關(guān)事例2：向上壓直尺，直尺向上彎曲，向下壓直尺，

2024-12-12 07:18

教科版初中物理八下75摩擦力1(參考版)

【摘要】摩擦力《北京日報》報道過這樣一則消息：一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒，送到醫(yī)院搶救，已經(jīng)脈搏全無，一塊西瓜皮害了一條人命，真是不幸！那么，這一飛來之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢？在地面上滾動的足球，為什么最終會停下來？為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？旅行箱下面為什么要裝輪子？為什么生銹的鎖放點(diǎn)碎小鉛芯后就容易打開

2024-12-05 01:03

教科版物理八下摩擦力(參考版)

【摘要】認(rèn)識摩擦力試一試1、手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上運(yùn)動，感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力？2、手平放在桌面上，用力推，保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力？3、手平放在桌面上，不用力推，保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力？一、摩擦力兩個互相接觸的物體，當(dāng)

2024-12-04 00:14

蘇科版初中物理八下83摩擦力同步試題2(參考版)

【摘要】甲乙“摩擦力”中考題精選訓(xùn)練姓名1、下列說法正確的是[]，利用了增大壓力的辦法來增大摩擦，筆尖與紙間的摩擦屬于

2024-12-09 09:01

教科版初中物理八下71力同步試題1(參考版)

【摘要】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．俗話說“一個巴掌拍不響”，這是因為（）A、一個巴掌的力太小B、力是物體對物體的作用[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)]C、人不會只有一個巴掌D、一個物體也能產(chǎn)生力的作用2．人游泳時，使人前進(jìn)的力是（）A、手臂劃動的力B、手臂推水的力C、水對手臂的推力[來源:學(xué)

2024-12-06 13:01

教科版初中物理八下75摩擦力2(參考版)

【摘要】優(yōu)質(zhì)課教案科目：物理內(nèi)容：力作者：張蓉學(xué)校：重慶一中點(diǎn)評：周智良課題第五章1.力執(zhí)教重慶一中張蓉教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。（2）知道物體間力的作用是

2024-12-13 07:30

教科版初中物理八下75摩擦力3(參考版)

【摘要】教科版八年級下《摩擦力》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)通過觀察日常生活中的現(xiàn)象，知道滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦的存在，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力；[來源:學(xué)科網(wǎng)](2)知道在一般情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小；(3)通過實(shí)驗探究，了解影響滑動摩擦力大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗探究能力

2024-11-23 16:51

蘇科版物理八下摩擦力同步測試(參考版)

【摘要】八年級物理(下)第八章力三、摩擦力一、選擇題1．(2020·雞西)下列四幅圖中不屬于利用摩擦力的是()2．下列關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是()

2024-11-19 17:52

蘇科版初中物理八下83摩擦力(參考版)

【摘要】課題：摩擦力自學(xué)自測1．一個物體在另一個物體的表面上滑動時，會受到的力，這種力叫做滑動摩擦力。2．用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，當(dāng)物體勻速直線滑動時，彈簧測力計的示數(shù)就物體滑

2024-12-12 12:24

人教版物理八下133摩擦力1(參考版)

【摘要】九年級物理學(xué)科“三模塊”教學(xué)模式教學(xué)案主備人:山東臨清康莊二中任愛榮課時:1課時課題摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；知道增大和減小摩擦的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識；進(jìn)一步熟悉彈簧測力計的使用方法。

2024-11-23 09:28

教科版初中物理八下83力的平衡同步試題1(參考版)

【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______，這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車

2024-11-19 04:36

教科版初中物理八下72力的描述同步試題1(參考版)

【摘要】力的描述同步訓(xùn)練題一、選擇題1．力的作用效果()A．只與力的大小有關(guān)B．只與力的方向有關(guān)C．只與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)2．一個物體受到兩個力的作用，如果兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力是()A．一對相互作用力B．同一個力C．可以互相抵消的兩個力D．大

2024-12-04 15:56

蘇科版物理八下摩擦力1(參考版)

【摘要】摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢？主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一：摩擦力兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動的力

2024-12-05 01:34

蘇科版初中物理八下83摩擦力3(參考版)

【摘要】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力，能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)有關(guān)摩擦、摩擦力的現(xiàn)象．2、知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)．能夠?qū)栴}提出有根據(jù)的猜想與假設(shè)，能設(shè)計研究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗．對自己設(shè)計的實(shí)驗?zāi)芩鸭瘮?shù)據(jù)和證據(jù)，并驗證自己的猜想．3、會用彈簧測力計測量滑動摩擦力．

2024-11-23 17:17

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