教科版初中物理八下93連通器和液壓技術(shù)2(參考版)
2024-12-12 22:52本頁面
【正文】 本節(jié)內(nèi)容聯(lián)系實際的特點十分鮮明，教學(xué)前要注意收集相關(guān)實例，以便教學(xué)中結(jié)合實際講解，激發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際思考問題的興趣和意識。教師根據(jù)學(xué)生所掌握的程度選講。理解連通器原理要注意強調(diào)兩點： (1)連通器內(nèi)只有一種均勻液體； (2)對液體不流動的情況成立。 【 教學(xué)反饋 】 連通器在實際生活中應(yīng)用非常廣泛，教學(xué)中要注意聯(lián)系實際。 (3)知道液壓技術(shù)和壓強在液體中傳遞的規(guī)律，知道一些利用液壓技術(shù)的裝置及工作原理。 三、課堂小結(jié) (1)連通器的定義、原理。 以圖 1038 （ c ）汽車液壓剎車系統(tǒng)為例簡單分析。比如，千斤頂，推土機、挖掘機中用到的操作桿，汽車的液壓剎車系統(tǒng)，機械中用的液壓密封等等。在此基礎(chǔ)上，人們發(fā)明了液壓技術(shù)，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。 在教師總結(jié)的提示下，明確壓強在液體中傳遞的規(guī)律。推導(dǎo)出兩邊壓強相等的結(jié)論。注意強調(diào)兩邊條件的對比：面積的比例關(guān)系要和砝碼質(zhì)量比例對應(yīng)起來。 認真觀察實驗現(xiàn)象。在教師指導(dǎo)下最終都認識到該儀器密閉的特點。 提問： 這個裝置是連通器嗎？為什么不是？ 觀察實驗裝置。 出示圖 1037 實驗裝置，讓學(xué)生觀察。比如修車時用的千斤頂?shù)取? 學(xué)生在教師的分析和設(shè)問下，顯出明顯的好奇心，展開小范圍的討論。 二、液壓技術(shù) 1．壓強在液體中的傳遞 通過分析船閘閥門的工作， 指出開啟和關(guān)閉閥門需要特殊的裝置，實現(xiàn)“四兩撥千斤”的效果。 的工作原 理？ 在學(xué)生解釋
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