幼兒園大班環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案(參考版)
2024-11-06 01:16本頁面
【正文】 參考圖片如下：教師：湯玲 張艷。幼兒可以剪窗花布置活動室,可以用扎染工藝制作手帕送給媽媽作為節(jié)日禮物,等等。此外,大班民間藝術(shù)教育主題環(huán)境還包括“歡樂中國鼓”“小小戲迷”等，為下學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)打下基礎(chǔ)。另一方面,我們會把即將進(jìn)行的主題內(nèi)容巧妙地融入環(huán)境中,以引發(fā)幼兒的探究愿望。幼兒用紙盤、彩泥、陶土仿制的瓷盤則豐富了“青花瓷博覽會”。如,制作瓷盤的材料是什么,如何制作瓷盤,瓷盤的花紋是怎樣著色的,等等。四是“青花瓷劇場”,幼兒分別扮演陶泥、工具、火爐等,模擬表演青花瓷的形成過程。二是“寶貝鑒賞會”,每個幼兒展示并介紹自己收集到的青花瓷實物及照片。一、班級活動室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)班級活動室環(huán)境主要由主題墻和活動區(qū)兩部分構(gòu)成,它們隨著主題活動的推進(jìn)不斷變換和豐富。有益于幼兒萌發(fā)對祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)的認(rèn)同感和喜愛之情,。營造良好的藝術(shù)教育環(huán)境有益于幼兒接受來自民間美術(shù)、音樂、文學(xué)、戲曲等中國優(yōu)秀藝術(shù)文化的熏陶,獲得豐富的審美體驗。總之，環(huán)境作為隱形的課程，有極其重要的作用，與環(huán)境互動是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑，我們教師已經(jīng)充分認(rèn)識到它的功效，所以是十分重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，只要孩子高興、家長喜歡，我們教師就欣慰。結(jié)合各個活動區(qū)活動的開展情況，帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、不斷對于整個環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行調(diào)整、增減活動區(qū)的材料、更換主題墻的內(nèi)容。n 之后，在美工區(qū)帶領(lǐng)幼兒根據(jù)房子的形狀特點和樣式為房子設(shè)計適合的圖案和裝飾物。它具體將通過以下的過程來完成：n 活動進(jìn)行到第一、二周，在建構(gòu)區(qū)中帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識，我們都見過什么樣的“房子”并在教師的帶領(lǐng)下完成平面的“房子”的工作。（2）讓幼兒表演與主題相關(guān)的故事劇本，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編劇本。G:表演區(qū)（重點區(qū)域）：孩子們最喜歡扮演角色，語言表達(dá)能力等各方面的能力都會得到很大的提高，針對幼兒的興趣點，把表演區(qū)作為班級的重點區(qū)域。（3）投放彩色“紙磚”：請家長和幼兒在家收集廢舊的餐巾紙盒，用即時貼和彩色包裝紙進(jìn)行裝飾制作成“紙磚”，這樣孩子們在操作材料的時候一定會更加小心，對活動的參與也更加有興趣。E:建構(gòu)區(qū)（重點區(qū)域）：（1）“門”：收集廢舊牛奶紙箱，引導(dǎo)幼兒包裝，用泥塑、手工的形式裝飾，最后請幼兒自由組合建構(gòu)最漂亮的門，大家選出“最佳作品”進(jìn)行區(qū)域布局。（3）繼續(xù)投放國畫的各種材料，由于大班上學(xué)期孩子們剛接觸國畫，所以展示一些國畫的材料讓孩子們認(rèn)識，在本學(xué)期我班將開展一系列國畫活動，開始部分會首先開展握筆、行筆，練習(xí)中鋒、側(cè)鋒作畫。D:美工區(qū)：（1）投放半成品的房子（用廢舊紙箱制作），請幼兒運用各種美工技法，選擇各種相應(yīng)的材料進(jìn)行樓層布局、裝飾,激發(fā)了幼兒的想象能力，給予了幼兒無限的想象空間。（1）“撲克牌的玩法”：將投放幼兒收集的撲克牌，運用撲克牌進(jìn)行數(shù)的正、逆排序、數(shù)的分解練習(xí)，并按照牌的顏色、花紋進(jìn)行分類建構(gòu)房子。圖書是每一個閱讀區(qū)的必備材料，我們在投放圖書時做了兩方面的準(zhǔn)備，一是，根據(jù)班級幼兒年齡特點和主題內(nèi)容投放的圖書，二是讓孩子們可以從家中帶來自己喜歡的，可以和同伴一起分享的圖書，在閱讀區(qū)中講述和分享，從而鍛煉語言表達(dá)能力和傾聽的能力；為了讓孩子們有一個愛書的好習(xí)慣，我們在圖書角中準(zhǔn)備了膠帶和剪刀，讓孩子們誰是對圖書進(jìn)行修補，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。將帶幼兒學(xué)習(xí)5個小版塊的知識內(nèi)容，幫助幼兒了解關(guān)于“房子”的各種知識，激發(fā)幼兒對房子的探索興趣，并組織幼兒進(jìn)行內(nèi)容的討論，提問、簡答。本學(xué)期我班將開展《蓋房子》、《小工具大妙用》、《牙齒咔咔咔》、《再見了，幼兒園》這幾個主題活動。在班級環(huán)境中創(chuàng)設(shè)七個活動區(qū)和一面主題墻，分別是操作區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)以及體育角。按照上學(xué)期的設(shè)計思路采用簡單明快的色彩來劃分活動區(qū)域。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要遵循“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利
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